張東相怔了一瞬，黽字的用處顯然比普通的字頻率低的很，別說孫子這樣的年紀，再大個五六歲能認識的人也沒有多少。
而且這一本書里，滿滿當當的其他文字，孫子竟然都認識，可見識字量已經達到了一個新的地步。
方正一的教育方法真的有這麼神奇麼？
殊不知，當初方正一定製教材的時候，特地預埋了一些生僻字讓孩子學習
這些字別說孩子了，就連後世的九漏魚，一本，二本，大專，甚至臭寫網文的都不一定認得，還得去百度查。
幼童能學會這種生僻字，顯然能在家長面前大大露臉。
這就是教育啊，孩子學什麼其實並不太重要，重要的是讓客戶滿意才是正理，而學校的客戶自然是家長...
接着，張東相又找了幾個生僻字考驗，張嶺一一作答。
至此，張東相才扶着額頭，帶着驚嘆之色承認了現實。
看着小孫子埋頭苦讀，他心中萬分滿意，方正一教法再好也不可能這麼逆天，應該是咱的種好！
他年輕時就是讀書種子，孫子有這樣的表現也不奇怪。
「嶺兒，育才小學裏像你識字這麼多的同學應該沒有幾人吧？」張東相帶着驕傲的表情問道。
自家孫子這麼優秀，同僚那些孩子根本不行！
不料張嶺搖頭道：「這些字很簡單啊，我們個個都認識，不認識這些字，書怎麼讀呢？」
什麼？這怎麼可能！
張東相大驚：「那你們平時怎麼習字的？」
張嶺晃着腦袋道：「嗯...就是先是教我們拼音，然後再認字。」
「什麼是拼音?」
「拼音就是拼音啊,可以幫我們認字讀字。」
張東相恍然大悟。
音韻學，有專門教人讀字發音的，如果沒有意外，應該是方正一家教里獨特的音韻法。
「你繼續講。」
「除了課上要識字，每晚幼師還要給我們講故事，可是她們每次都把故事講到一半，講到讓人激動的地方就斷了，真可恨啊！」
「所以我們宿舍的同學就只能找字典，自己查，才能把故事看完，時間長了這些字就認識了不少。」
張東相點頭讚許。
原來如此，讓孩子主動學習，這個法子好！
張嶺繼續道：「我們學校里每天還有活動，有各種比賽，有比唱歌，比賽跑，還有比識字...我們方校長說了，這叫每日大賽，贏下一次冠軍就可以給我們一朵小紅花，拿到一百朵小紅花就可以換一台扭扭車！」
雖然不知道扭扭車是啥，但是這個激勵機制顯然非常好。
每日大賽？聽起來真是個好點子，方正一果然教育有道。
正要繼續向下追問，張嶺有些不耐煩道：「爺爺，你打擾我看書了，能不能先別問了，等我看完再說？」
「那你看，好好看。」張東相訕笑兩聲，坐回到自己的位子。
看着小孫子聚精會神的看書，心滿意足的也開始處理自己在朝中留下的公務。
過了二十多分鐘的功夫，張嶺合上書本，跳下凳子倒騰着小腿跑了出去。
張東相瞥了一眼，也沒多加阻攔。
只是心中暗笑。
到底還是個孩子，說是看書，實際上也坐不了多一會兒。
出去就出去吧，天色漸黑了，自然會有下人抱他回房睡覺。
張東相再次低下頭，忙活起了自己的事。
......
燈火搖動。
書房內，張東相伏案寫作，神態極其認真。
案上的每封文牘都要詳細審閱兩次，方才下筆。
他正全神貫注之時，一道幼小的身影晃晃悠悠由門外走來。
聽到有異響，張東相忍不住抬起頭。
一抬頭，只見張嶺捧着個大木盆，腳步帶着些踉蹌的朝他走來。
由於步態不穩，水盆中的水激起了一朵水花，張嶺下意識的閉了下眼睛。
等睜開眼
