第二天一早，江祺照例被5點55分的鬧鐘驚醒，點開直播app，進入老約翰的直播間等待直播開始。
今天是進行推廣的第一天，江祺自然要守在直播間裏看看推廣效果。
早上六點，老約翰準時開播。
直播間界面的ppt正是昨天結束時的那頁，老約翰還沒開口，榜一大哥的彈幕就飄出來了。
「約翰老師早上好~」
6點鐘就爬起來看直播學高數，可以說是很勵志了。
「早上好。」老約翰看到彈幕後淡定的打了個招呼，直接開始上課，「今天我們接着昨天的內容往下講，先來看看這道例題。」
開播後幾分鐘，直播間的人數從2漲到了5，又跌回了4。
4這個數值一直保持了很久，直到七點以後才開始有波動。
江祺通過昨天看直播發現這個app顯示的實時在線人數還挺真實，沒什麼水分。江祺猜可能是因為老約翰直播間裏的人太少了，得人數超過一定數值才會有虛假觀眾。
到了上午八點，人開始多了起來。
觀看人數突然暴漲至一百多人，很快又掉了下去，應該是推廣開始起作用，有路人點進來很快又離開。
八點十二分，江祺掛着直播上樓吃早飯。
今天的早飯是烤蘋果派，水煮蛋，南瓜餅和涼拌黃瓜。
黃富貴經過昨天的失敗嘗試和一整天的食譜研究，最終放棄了挑戰烤雞，改為嘗試甜品。
蘋果派大受成功，雖然有點過甜不符合江祺的口味，但獲得了老約翰和王二丫的肯定。王二丫對甜食的愛好僅限於肉食，早上沒肉吃，吃甜品也很開心，一口南瓜餅一口蘋果派吃得不亦樂乎。
就在大家吃早飯的時候，直播間的觀眾自己聊起來了。
「這個直播間真的是真人講高數嗎？主播現在是不在嗎？」
「約翰老師應該是去吃早飯了，過一會兒就會回來。」jr123ew熱情回復。
「約翰老師是每天都講嗎？」又一個路人發問。
「約翰老師每天上午6:00~12:00直播，10點會講偏微分方程。」jr123ew回復。
「我發現主播沒有開放錄屏誒，jr123ew你是主播的學生嗎？你可不可以跟你老師說一下讓他開放錄屏功能，我10點有事可能看不了直播。」
「我不是約翰老師的學生，我也是昨天剛剛開始看直播的。如果想讓約翰老師開放錄屏功能，可以等約翰老師回來之後發彈幕提醒他，約翰老師人很好很好說話的。」
「誒，jr123ew你居然不是主播的學生。我看你叫他老師，我還以為你是他學生呢。」
「主播講高數這麼專業肯定是老師呀，那個js的縮寫一看就知道是教授。」
「沒準是講師。」
「肯定是教授！」
然後為數不多的觀眾就對js是教授的縮寫還是講師的縮寫吵起來了。
看完所有彈幕的江祺：……
都別吵了，js是john survival的縮寫。
江祺註冊賬號的時候一連試了好幾個老約翰帶數字都重名，隨手加了個js居然成功了。
江祺見直播間的眾人吵得那麼開心，覺得花錢買的推廣還是有點用的。
彈幕上吵歸吵，等老約翰吃完飯回去接着講課，原本吵成一團的彈幕瞬間安靜。沒人問老約翰js究竟是什麼意思，更沒人提早就被刷到上面的開放錄屏功能。
彈幕重歸平靜，就好像剛剛直播間裏都是機械人在吵架一樣。
今天的直播比昨天要順利很多。
jr123ew沒有再像昨天那樣不停的發彈幕請老約翰重講之前的內容，在推廣的加成下直播間自九點起人數就保持在100+。
10點一到觀看人數更是突然竄到200+，顯然都是奔着偏微分方程來的。
可以看出來，昨天直播間的觀眾有不少都把直播間分享給了自己需要聽偏微分方程的朋友。
江祺看着老約翰不斷上漲的聲望值，
