當然，整個過程不出所料的是王雪蓮老師的誇讚。
比之過年的外在驚艷，現在則是更多對於他學習方面的認可。
哪個當老師的會不喜歡這樣的學生呢？
通過自己的努力，變得越來越好，完全就是「今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪」的典範。
才僅一年的時間，卻是為學校走出了一條適用於學生的道路。
雖然說有很深的局限，但怎麼也是一條路不是？
「……，老師很為你感到高興，繼續加油，知道嗎？」
王老師看着面前芝蘭玉樹的少年郎，眼裏是止不住的讚許和認可。
更是由衷的希望他的未來能夠越來越開闊，親眼看着自己的學生走向巔峰，又何嘗不是老師的另一番成就感。
她也決定了，以後一定要多多關注這孩子，她有預感「李松林」的未來可能不至於此。
送走了一屆又一屆的學生，在他面前，王雪蓮感受到了一股勁。
似乎有什麼在推動着對方，他所展現出來的自信莫名的有底氣，讓人會止不住的去相信。
少有這樣特質的學生，她帶的學生中也就僅「李松林」一個而已。
「老師，這誇得學生都受不住了！」
聽到這話，王雪蓮哪裏會含糊，自然對着自家學生就是一頓的爆贊。
這下是真把李松林搞得不好意思了，要論起來還真是第一個這麼直白誇讚自己的老師。
因為帶了四年，就算是李松林再過於透明也足矣她記下這個學生。
尤其還是那麼乖的一個孩子，就算是成績不突出，也不乏被她記在了心裏。
說是鬧騰的學生更加容易被老師記住，但王老師尤愛記住普通且聽話的孩子。
因為他們也是班級的一部分，既然鬧騰的、優秀的孩子有人會記得，那她何不去記憶本就普通的孩子？
身為一名資歷頗豐的教師，這個習慣一直被她保留着。
王雪蓮老師會認真的記住每一個學生的名字，會特意的去關注那些平凡而又乖巧的學生。
李松林在其中是比較特殊的存在，他本身的家庭關係早在高中最初期王雪蓮就發現了不對。
但礙於孩子的面子她並沒有和他本人聊過，而是有和他的父母有分別聊過。
最後發現，這夫妻二人偏心得有些過分了！
再加上怎麼講道理都沒有，她也只能夠是自己注意着點。
一來二去，李松林真的是上一屆中她比較關注的存在了！
正是班主任的這樣一個重視和關心，他才算是有了一個還算過得去的高中生活。
至少在她巡班什麼的時候，他不會被那些人整蠱什麼的；
也是為什麼，在舍友提出去看班主任的時候，他會毫不猶豫同意的一個原因。
一切關係的前提，都始於用心的程度，至少李松林是這樣認為的。
「老師帶你去吃碗三鮮粉，怎麼樣？順便作為學長幫老師去激勵一下現在帶的孩子們？」
「好啊～」
同高三畢業班的講也是講，自然和高一的學生講也是一樣。
能幫一點事一點吧！
很快，兩人到了「阿秀米粉店」，看着那四年如一日的風格，莫名的多了一些感觸。
學校門口的這家米粉店簡直絕絕子，是完全能讓人吃不膩、還一直想吃的存在。
是有功夫在身上的；
它家米粉、切粉倒還好，但三鮮粉和酸辣粉是毫無疑問的美食。
在上海上學的時候，這口他可是太想了！
豬肝、粉腸、瘦肉，將粉放入到小鍋裏面煮好，配上點青菜和蔥花，簡直不要太絕。
時隔一年再次吃到這碗粉，李松林更生出了幾許感觸。
入口的鮮嫩口感，在輔之以恰到好處的調料調控，好吃得不行。
單看外在，單聞味道，都不足以體現小鍋煮粉的魅力。
八塊一碗的三鮮粉和四塊錢一碗的米粉，完全就是兩個概念。
第171章 怎樣才能像李學長一樣優秀（大章求訂）
