迪克抱着愛莎坐在早餐攤前,傑森正往嘴裏塞三明治,其他幾個大一點的孩子聚集在餐車前點單,傑森看着迪克說:「所以,那個闊老真要把你送去寄宿學校?那裏可不是什麼好地方!」
「是正常的那種寄宿學校,就是有錢人家孩子都會去的那種,不是那幾個小孩監獄。」
「那還差不多,要是他把你送進那些監獄裏,我看你還是趁早逃跑比較好,那裏的孩子們可慘着呢。」輪胎拿着一杯冰果汁走過來說。
「我聽說他們會把被送進寄宿學校的小孩,賣給那些最狠毒的小頭目,或者把他們弄殘疾之後,賣去別的城市乞討。」紅火車也走過來說。
幾人都端着自己的食物走過來,然後再次圍繞着小桌子坐下。
就在這時,傑森嘆了口氣,有些愁眉苦臉的,其他幾人問他:「你怎麼了?」
「那個穿着蝙蝠裝扮的怪人交代給我的事,我還不知道怎麼辦呢。」
「他說的倒是輕鬆,讓我去查那些控制小孩的『爸爸媽媽』,可我又不能去找上那些小孩的頭兒,問他們『你們到底是怎麼一回事?』。」
在紅卡車身後,科波特端着一個托盤走過來,他把托盤放下,坐在椅子上,還整了整自己的衣領,火箭彈笑他:「你總把自己弄得像一個老牌的貴族似的,難道這樣吃飯就會香一點嗎?」
科波特了不理她,只是對傑森說:「其實你的年齡不大,完全可以找一條別的大街。混到那裏的孩子裏去,然後找一份這樣的工作,不就能名正言順的見到那些頭兒了嗎?」
輪胎想了想說:「的確,我們幾個肯定不行,我們年齡太大,體格也太壯碩,那些小頭兒不會要我們的,但你,哦……還有你,迪克,你們兩個的年齡和外形,應該都可以混進去……」
迪克聳了聳肩說:「再過幾天,我可能就要去上學了。」
他一轉頭。看到傑森盯着他,迪克嘆了口氣說:「好吧,這兩天陪你們玩玩也不是不行。」
幾人商量了一下,傑森和迪克決定去東區邊緣格林大街上,找個賣煙小販的活干,看能不能從那些小頭目嘴裏打聽到一些情報。
吃完飯,迪克帶着愛莎回韋恩莊園,阿爾弗雷德對他說:「老爺剛剛回來,正在找你。」
迪克點了點頭,帶着愛莎去了三樓布魯斯的書房,他進去之後,布魯斯對他說:「你收拾一下東西,下周準備去上學。」
迪克動了動嘴,顯得有些抗拒,布魯斯看着他時,忽然有種非常感慨的感覺。
當一個人以不同的身份去面對同一件事的時候,他就會發現,年輕的自己顯得魯莽又衝動,布魯斯看着站在門口的迪克,就彷佛看到了當初站在心理諮詢室的自己。
他總覺得那個教授有什麼不可告人的秘密,一定有什麼超能力,他迫切的想跟那位心理學教授學習讀心術,並且妄圖跳過一切理論知識的學習階段,直接掌握心理學的最終奧義。
當初教授是怎麼做的來着?布魯斯發現自己的記憶已經有些模湖了,當時他不理解,席勒為什麼不願意教他?他覺得自己對心理學很有天賦,應該會是所有老師都喜歡的那種一點就通的學生。
但是後來,布魯斯發現,心理學不只包括「對方現在正在想什麼」這一個課題,或者說,這個課題其實是心理學當中相對淺顯和表面的一種。
這個學科對於人的內心世界、人格構成和人類行為根本原因的探討才是精髓,而這些精髓只能在那些深奧繁瑣的大部頭中學到,並且需要成年累月的應用和分析才能掌握。
而顯然,現在迪克也想跳過上學、練習、實踐等等這些過程,直接學會布魯斯的超能力,而現在,站在一個長輩的身份去勸阻他的布魯斯,深刻的感覺到了席勒當時的無奈。
布魯斯有超能力嗎?如果站在普通人的角度,他的確是有的,不光是超有錢,他天生智商奇高,學什麼都快,運動能力、協調能力和柔韌度都是絕佳,這從某種意義上來說已經屬於一種超能力了。
但布魯斯非常清楚,自己現在的水平並不僅僅是靠天賦,那些學習和練習過程是無法跳過。
「聽着,迪克,我當然可以讓你