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平江市。
第七實驗中學，高三（2）班。
教室中，老師正在講課，坐在第二排最中間位出道的女生，正在桌子下方偷摸看着手機。
坐在最後排的男生小聲對鄰座說「我沒看錯吧，蘇校花在上課的時候玩手機？」
「真的是離離原上譜，我手裏的精靈榮耀都不香了。」
蘇梓涵正在手機上翻着新聞，臉上露出不可思議的神情。
隨後，她翻開桌面的草稿本，在空白處寫下潦草的字跡——我真的穿越到精靈世界了？！
確切地說，是重生。蘇梓涵回到了2020年的高三時期，世界上多出了一種名為精靈的神秘生物。
精靈，最初是在秘境中發現的生物，但隨着秘境與蔚藍位面的融合，精靈徹底融入了人們的生活。
蘇梓涵自己就有兩隻精靈，但想要參加精靈高考，成為道館訓練家，至少要三隻初始精靈。
蘇梓涵在中考前獲得的第一隻精靈，是一隻小伊布。
之後她又在精靈飼育屋領養了一隻被人棄養的青綿鳥，不過很快就後悔了。
蘇梓涵的父母都在農村，一個人來到平江市租房住，家裏的生活費根本入不敷出。
就算加上學校的助學補貼和每學期一次的獎學金，也只能勉強養活小伊布一隻精靈，想要再培養一隻青綿鳥根本是心有餘而力不足。
蘇梓涵迫於生活壓力，只能委屈家裏老大，將小伊布送到熟人的伊布主題咖啡館打工。布咖的老闆人很好，不僅包了小伊布的一日三餐，每個月還給小伊布1000塊錢的工資。
這1000塊錢自然是補貼家用，入了蘇梓涵的銀行賬戶。
思考到生活上的難處，蘇梓涵不禁心生退意。
「要成為訓練家嗎？」
「還是乾脆算了，按照原本的人生規劃，考個一般般的清北大學，然後考研、考博，拿個七八十萬的月薪，然後普普通通地過完一生？」
即使出現了精靈，很多原有的事物也沒有出現翻天地覆的變化。
例如蘇梓涵的大學專業機械自動化，基本的原理都沒有改變，編程語言更是原封不動，只是精靈的出現創造了更多的可能。
蘇梓涵完全可以憑藉前世的記憶，高速畢業、高速打工，等她有收入了，家裏的經濟壓力會輕鬆很多。
其實以蘇梓涵的容貌，就算原地躺平也有無數男生願意一輩子賺錢養她，但她的心中壓根沒有出現過這種選項。
蘇梓涵在腦海中猶豫不決，在做出一個決策前，她必須思考決策的可行性。
如果要成為訓練家，她必須有充足的資金，來培養三隻精靈。
單是能量方塊的開銷就要最少兩三萬聯盟幣！
而且這年頭，購買一隻精靈的價格也不便宜，一隻小拉達都敢賣幾千聯盟幣，蘇梓涵買不起，只能想辦法去野外或者秘境裏收服野生精靈。
就在蘇梓涵左右為難時，她的腦海中忽然響起了一個聲音。
【精靈養成系統加載完成！】
【是否領取新手禮包？】
「這是，網文里經常出現的系統？」
蘇梓涵對於網文的涉獵也非常廣，但主要看男頻小說。
就像是她上小學那段時間，在別的小女孩痴戀於「巴啦啦小魔仙全身變」的時候，她經常和男孩們一起守在雜貨鋪的電視機前，看「炎龍鎧甲合體」。
「領取新手禮包。」蘇梓涵在心中默念。
【新手禮包已發放，請回家後簽收快遞。】
啊？
這系統這麼唯物主義？
系統獎勵不應該是直接發到系統背包里，隨時可以空手變出來的嗎？
蘇梓涵只感覺上課每一分每一秒都變成了煎熬，她好想快點回家看看新手禮包到底有什麼。
很快，下課鈴聲響起，蘇梓涵正準備收拾書包，就聽見老師對她說「蘇梓
