當時,施在田在潛山縣有神童之譽,主要是他具備獨到的隔物透視功能。還有,他未學過醫,教人念念經文就能治病。更讓施在田所在學校滿意的是,他每門功課成績特好,從小學到初中再到高中,每次升學考試,總能得高分。
到了高中畢業考試,他又以高分考入省城一家醫科大學。施在田專攻外科,有要好的同學問他幹嗎對外科情有獨鍾。他說學外科好,外科醫生的手術刀最能壓邪。
他還說,在實習階段,他到醫院睜開眼睛一看,病人多,鬼也多,幾乎每個病人都跟着一個討債或索命的孽障鬼。病人坐在一般的醫生面前接受詢問,鬼也跟着坐在旁邊或藏在病人身上。
施在田還發現一個例外,凡是坐在外科醫生面前的病人,鬼就不敢跟來,往往跑得遠遠的。當病人離開了外科醫生,鬼就再跟着病人或藏在病人身上。這讓施在田看出了名堂——鬼害怕外科醫生,主要是害怕外科醫生的手術刀。
有一次,一個病人做手術,一個附在病人身上的鬼沒有離開,湊巧碰到外科醫生的手術刀,竟然傷了鬼靈,鬼尖叫起來。
雖然主刀的外科醫生和病人聽不見,參加實習的施在田卻能聽見。他看見一個蓬頭垢面的鬼離開病人的身體灰溜溜地跑了,就對外科醫生說,你真厲害,鬼都怕你。剛才你的手術刀傷了鬼靈,那個鬼像人傷了元氣一樣,好久都不能恢復。
哪裏有鬼?我不相信。主刀的外科醫生說。
施在田覺得沒有必要爭辯,也辯不清楚。但他讓主刀的外科醫生相信了一個事實。那次,一個沒有做手術的病人在病榻上呻L,痛苦難耐。施在田說,是鬼在折磨病人。主刀的外科醫生問,何以見得?施在田便要過主刀的外科醫生的手術刀,放在病人的枕頭底下,病人就不再呻L了,睡得安穩多了。
這會兒,施在田才對主刀的外科醫生說,是不是?現在鬼嚇跑了,不再折磨病人,病人也就不呻L了,這說明鬼就怕你們外科醫生的手術刀。
主刀的外科醫生不再爭辯,只說,施在田同學,我這才明白你為什麼偏好外科,你也想成為主刀的外科醫生,讓鬼怕你不成?施在田莞爾一笑,微微點頭。
可是畢業後,施在田並沒有分配到任何一家醫院,當外科醫生就更不談了。他被留在省城醫科大學任教,常常講些書本上沒有的稀奇古怪或讓人聽了毛骨悚然的靈異事件,而且他所講的靈異事件都與人的疾命有關。
一名叫李臘梅的女大學生本來每天很苦悶的,聽了施在田的「額外」講座,特別開心。下課後,她帶着問題向剛剛走出教室的施在田問道,施教授,我媽患了神經病,久治不愈。依你的理論講,是不是撞到了邪氣、得罪了鬼神?
凡是神經病,都是鬼神侵入人體作祟。有空把你媽帶到學校來,能不能治好,我看了再說。施在田這麼交待後不久,李臘梅就找來了。她指着辦公室外的一個臉色臘黃頭髮蓬亂的老年婦女說,我媽來了,你幫她看看。
施在田起身走出辦公室,這才看清楚,那婦女雙手被反捆着,所站位置的左右,還有一老一少兩個男人護持。李臘梅介紹說,這是我爸,那是我哥。
施在田點頭,算是打了招呼。然後,注視着李臘梅的母親。片刻,施在田朝她穿着有些邋遢的身子深深地鞠了一躬,這讓李臘梅及其父兄都感到詫異。
李臘梅低聲問,我媽身上是不是附有鬼魂?施在田說,你媽心臟里有一個值得敬畏的護法神正在打坐。這樣,把你媽綁着繩子的雙手解開,我捏一捏她右手中指就可以與護法神對話,才知道她的病情是如何引起的。
正在給母親鬆綁的小伙子說,施教授不好意思,本來不應該反綁着我媽雙手的,只是一鬆綁,就怕她打人。若把她的雙手綁在胸前,又恐她埋下頭來用牙齒咬斷繩子,作為我媽的親人我們這麼做,真是迫不得已。
哦,我理解你們的苦衷。施在田說着,就將她鬆了綁的右手中指捏住,這是由於心臟的穴脈在手的中指。忽然,從她心臟里傳出只有施在田才能聽到的聲音,誒,本護法正在打坐,你來干擾幹嗎?找我有什麼事嗎?