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孔穎達不算是一個官場高手,他彈劾李寬的緣由很快就被李忠調查清楚了。
而在孔穎達的帶頭下,彈劾李寬的事情鬧得越來越大,只不過鬧着鬧着,就扯到科舉上面去了,方向完全被帶歪了。
一方不斷的強調互助小學的教學不尊先聖,誤導學員;而李寬則是上書自辨稱互助小學的學員主要是衝着科舉的明法科、明算科等少數幾個科目去的,沒有考明經科和進士科的打算。
朝中世界出生的官員樂的看到孔穎達和李寬在那裏掐架,也在那推波助瀾,最終李世民順水推舟的拋出來一個科舉改革,削掉了一些意義不大的科舉科目。
科舉這事,孔穎達自然是支持的,這讓讀書人有人進入朝堂的正式途徑,對於促進入儒學的發展是非常有用處的。
而世家雖然也知道朝廷推出科舉的本意是為了擴大人才的選拔範圍,打破九品正中制的殘留影響,削弱世家對朝堂的影響力。
但是,他們並不認為自家子弟從小讀書會比那些半路出家的寒門子弟差,所以警覺性並不是很高。
事實上,科舉雖然從隋朝就有了,寒門子弟通過科舉進入朝堂的,着實不多;而按照原本的歷史,到了唐朝中後期,世家適應了科舉之後,更是迎來了一波人才爆發,崔家、鄭家等世家在朝堂上的影響力反而比唐初還要大。
「陛下,奴婢去到登州,詳細的請教了楚王殿下關於科舉改革的看法,他就提了兩點,一點是科舉改革應緩緩而為,不可一次性變化太大;另外一點,他要求科舉試卷進行胡名、謄抄後再閱卷。」
李寬以前專門和李世民討論過削弱世家的事情,也提過科舉需要改革的事情,再加上這次事情的源頭和他也有關係,所以李世民專門派貼身太監蘭和跑了一趟登州府。
「胡名、謄抄後再閱卷?」李世民眼前一亮,立馬就想通了裏頭的厲害之處。
「去召幾位重臣過來,再討論一下科舉改革的事情。」
李世民心中有了決斷。
最終,孔穎達懟李寬,搞來搞去,卻是幫李世民完成了削弱世家的重要一步棋,也不知道孔穎達知道事情的真想之後,會不會吐一口老血。
……
貞觀七年六月,李世民正式昭告天下,宣佈了科舉改革的事情,新的規定將會從貞觀八年初的春闈開始適用。
大唐的讀書人就被一個新的消息震動了。
其實主要是長安城的讀書人,因為大唐科舉一年一次,外地的來回不方便,要麼放棄科舉,要麼就留在長安城。
「他李寬算什麼東西,憑什麼主持編寫《大唐字典》,父皇同意過嗎?」
李泰氣急敗壞的把一把厚厚的字典摔在了地上。
「王爺,其實依屬下看來,這《大唐字典》並沒有比《說文解字》好在哪裏,只不過是採用了楚王折騰出來的那什麼鬼畫符一樣的拼音而已。」
「你說沒什麼好有啥用?父皇覺得好,那就足夠了!你沒聽說嗎,父皇要禮部把這拼音向整個大唐推廣,那新華書店最近出的書,基本上上面都有拼音,甚至還有一本冊子是專門介紹學習拼音的。」
李泰一向自認為是皇族當中最有才華的,雖然之前有一段時間被李寬搶了風頭,但是在李泰的不斷努力下,再加上李寬近來比較少作品問世,李泰重新找回了當年的感覺。
可惜,這種感覺沒有持續多久,就接二連三的被《三字經》、《大唐字典》等一系列的組合拳給擊碎了。
「魏王殿下,前段時間聽說孔穎達和楚王鬧得比較不開心,要不我們去找一下他,聯手彈劾楚王?」
「彈劾?彈劾他什麼?李寬搞出這個東西來,是促進更多人識字的,越多人識字就意味着孔家門徒越多,他孔穎達高興還來不及,怎麼會反對?」
「哎,這楚王也太沒有原則了,人家孔穎達都打上門了,他居然還在幫他。」
「婦人之見!李寬哪裏是在幫孔穎達?他那是在討父皇歡心!本王就納悶了,他一個過繼出去的庶子,註定是和皇位沒有緣分,為
第145章 釜底抽薪