整個唐洲的面積很小，比不上歐陸。
但相對封閉的環境，成為了目前唐人的又一保護傘。
人口僅僅只有三十多萬人的唐人，放在人口過千萬的歐洲大陸上，那就像是大海中的一滴水。轉瞬，便被同化的一乾二淨。
有念於此，江寧才將休養生息的基本盤定在了孤懸海外的島嶼中。
在清理本島的土著人口時，江寧也意外打通了魔法界。
中世紀的撒丁島，人口很少。
不僅僅是麻瓜人口，便連魔法界裏的巫師，也僅僅只有幾十位。這與島嶼的地理因素，以及資源稀缺有關係。
畢竟，資源豐富的東西，無論是神奇生物或者是草藥植物礦物等等，都在面積更加遼闊的大陸上。
而島嶼雖然也會誕生一些稀有的資源，但那畢竟是少數。
這一點，在江寧踏足撒丁島後，便耗費了一些時間搜羅了全島。基本上不具備稀缺資源，倒是在搜索的過程當中，江寧發現了不少的洞穴。
經過分析，洞穴大多數為天然洞穴，但也有不少是後天人為因素造成的。
雖然很想探索下這些地下洞穴，但是因為時間的關係以及一些瑣事，給耽誤了。時間一久，江寧也就忘記了這事。
這次雖然想起來了，但江寧也沒有時間去探索。
這大大小小的事情，還沒有走上正軌，離了誰都行就是離不開他。
如果當初不管這些唐人的死活，那他也不會攤上這一堆累贅。既然已經管了，那就只好多花點時間，管到底。
最起碼，讓一些東西具備點雛形。恩，能夠不斷在基礎升級的雛形。
這一點，江寧每天是絞盡腦汁！
太耗腦細胞了，也分攤了很多的精力在其中。
偏偏，三十多萬唐人連帶着萬餘猶太人，根本就沒有多少有才學的。即便有，也僅僅是認識幾個字，對於政務等處理，完全是菜鳥時期。
所以，很多時候，他都需要事無巨細，總算是了解到武侯為何而死。
……
「普及最基本的教育？」
手中拿着的這張羊皮紙，雖然輕薄，但伊麗莎白卻猶如握住了千斤重量。
江寧抿了一口茶水，點頭說道：「只是最簡單的教授識字，算學、道德以及農耕畜養的知識！」
「你知道這個消息，如果蔓延到歐羅巴，會引起怎樣的震動嗎？」伊麗莎白激動的無與倫比，白嫩的臉頰甚至因為激動泛起暈紅。
「全歐洲都會瘋狂，都會難以置信！而平民，會羨慕我們，嫉妒我們。」
「這是一個知識，被貴族壟斷的時代。」江寧一語道破真諦，這個時期的歐洲甚至是世界上大部分的地方，都是這樣。便是中國也一樣，只不過世家貴族壟斷的局面被打破了，從而使寒門也有機會讀書識字邁入官場，但大多數人依然沒有獲得教育的機會。
不是不想推廣，而是以那時候的生產力，成本太大！不僅是筆墨紙硯，更包含了許多的方面。讀書人沒有功名以前，是無法免稅，或者減免賦稅，或者說得到官府頒發的田地。（不知道是否正確，相關資料沒有查到。）而一戶人家，大約為5人左右，少了一個青壯年的勞動力。就等於養了一個白吃白喝，還不知前途如何的人。
由此可知，從學習書寫的一應用具，消費是如何的龐大。而且還是長期供應！對於家境本就不殷實的人來說，就是個無底窟窿，而在這期間你還要祈禱老天和神明，保佑你家年年豐收，無病無災。一旦來了一場大病，那這個家，也等於完了。
由此可見，當江寧在這個黑暗的中世紀提出普及教育的時候，到時候將會在民間掀起多大的動盪！甚至，在整個歐陸又將會掀起何等的波濤？
這一舉動，足以稱之為開天闢地頭一遭。全民普及教育。雖然江寧取巧的因素很大，人口等制約的問題，在他眼中輕而易舉。但是在別人眼中，卻是相當的震驚！
畢竟自文明誕生以來，社會便也隨之誕生，階級也隨之誕生。而資源是有限的，人口簡直就是無限的。那麼，在這之中，誰掌握了至關重要的生產資料，誰掌握了資源。那麼，也就相應的成為金字塔階級最上層的一份子。
第二百六十四章：開天闢地第一功
