處理完奉天的事，張興明繼續回學校上課。
&年就要過去了，他將迎來他初中的第一個寒假。
還有，第一次期末考試。
班級里所有科目都講完了，全部開始進入複習時間。
每天不停的堂考，讓所有的學生們苦不堪言。
窗外大雪飄灑，寒風凜冽刺骨，教室里學生們滿頭大汗，咬着筆桿和一張張試卷戰鬥。
時間一點一點向寒假走，學生們簡直是度日如年，拿班上學習靠後的學生的話來講：是死是活你給個痛快，明知道要死還這麼零割肉真的好心痛啊。
語文是二堂一考，中間講試卷，代數是一堂一考，試卷占自習講，體育音樂美術課全沒了，全換成了語文代數，一下子學生的生活就陷入了昏天暗地之中。
後來乾脆歷史地理都沒了，就是語文代數政治，每天輪着轟炸輪着考。
學生的期末，是黑色的。
&興明，來辦公室一下。」王老師站在教室門口沖張興明招手。
張興明收拾一下書本，站起來，在同學們羨慕的目光中出了教室，和王老師一起去語文組辦公室。
上學的時候其實很好玩的，戴眼鏡有人羨慕，文具盒好看有人羨慕，連上課罰站都有人會羨慕，不用聽課被提問了呀，還能被全班同學注意。
到了辦公室，王老師坐到位置上，指了指邊上說：「拉把凳子來坐下。」
張興明走到一邊，把邊老師的椅子拿過來放到王老師桌子邊上，坐了下來。
王老師把一撂書本翻來翻去，說：「看你一天閒的沒事幹，給你找點事。塞哪去了？在這，在這在這，這個，寫蠟紙，排好位置，這正好是一張卷，會弄不？」
張興明接過來看了看，是語文試師，王老師自己出的堂考題。
那時候沒有打字沒有複印，這種校內試卷全是油印。
王老師把翻的亂七八糟的桌面收拾了一下，拿了本教案站起來，說：「你就在這刻，刻完了找兩個人幫你印，印機和油滾在那邊，會弄吧？印乾淨點，別把油弄身上這個不好洗。我去開會了，撒冷的啊。」
指了指放在辦公桌一邊的油印刻版蠟紙還有鐵筆，王老師說了幾句就開會去了，期末班主任老師其實也挺忙的。
張興明匝巴匝巴嘴，站起來把邊老師的椅子放回去，然後到王老師的位置坐下，把蠟紙鋪平，拿起鐵筆看了看，開始琢磨排版。
這玩藝上一世張興明可是沒少擺弄。
這個油印，說簡單是真簡單，就是在蠟紙上用鐵筆寫，然後把蠟紙鋪在油印機的網布上，下面放上白紙，合實後，用沾了油墨的滾筒來回滾動兩下，讓油墨在壓力作用下順着鐵筆的劃痕滲透下去，在白紙表面形成文字。
但是這東西其實真不好弄。
一是排版，這個是沒有辦法試的，寫了就不能改了，錯了就只能重寫一張，所以要在腦子裏規劃好。
二是刻的力量，輕了油墨下不去，要麼就斷斷續續的，要麼就看不清楚，重了墨下太多，印出來一塊一塊的，根本不能用，而且刻重了蠟紙不經印，幾次就爛了。
三是油墨滾動的次數和力量，要正好能保證印好，不多墨，這樣印出來的捲紙乾淨好看，力量也不能大了小了，小了印不清，大了還是那樣，浸墨，卷就印髒了，不能用了。
張興明把所有試題瀏覽了一遍，大根合計了一下，心裏就有了數，拿起筆開始刻。
刻這個下面要墊上硬而且光滑的板子什麼的，不過這個時期不管是學校還是企業政府都流行在辦公桌上壓一大塊玻璃，下面壓上好看的布，或者畫和照片。
先拿鐵筆在蠟紙邊角上試了試筆鋒，然後開始照着試題往蠟紙上寫。
姓名班級學號，劃個計分表，然後開始寫試題，填空，改錯，填詞造句，詞語配對，課文分析，詩詞背誦，文言文翻譯，最後一道作文。這種堂考試卷是不用留寫作文的空白的，只要寫上試題就好，到時候學生拿作文本寫了交上來就可以。
不同的筆觸和寫感會形成一種相對固定的模式，就像有人平時用鋼筆喜歡寫行楷，但是一拿起毛筆就會寫隸書一樣。
拿起鐵筆在蠟紙上
