「不錯不錯……」等候吳清晨稍稍休憩，黃興一邊笑眯眯地鼓掌，一邊走了過來，「吳先生，完成第一大項的時間，比計劃表提前了七分鐘。」
「那確實挺好。」
吳清晨也笑了一下，畢竟都是已經熟練掌握的農活，找到教師團隊培訓的關鍵點之後，吳清晨也覺得自己學習的速度應該不錯。
當然，吳清晨更關心下面的內容：「接下來就是治牛的活兒了？」
「不……還沒有……」黃興搖搖頭，「剛才的『定向傳授』培訓，主要針對的對象，是您在中古世界的家人，主要目的是提高他們的勞動效率，同時降低勞動時間和勞動強度，儘量避免過度勞累導致的身體損傷……」
「是啊，我明白……」讓中古世界的家人能過得輕鬆一點，這也是吳清晨的目的：「大家做事都幹得快一點，輕鬆一點，我的日子肯定就會好過很多嘛……」
「這是當然……」黃興先是點點頭，然後又搖了搖頭，「不過……吳先生，我們的目的，可不是讓你輕鬆一點，或者好過一點，而是徹底離開一線體力勞動。」
「嗯？」吳清晨不是很明白黃興的意思：「……教會了這些，還不能做到徹底離開嗎？」
「不能！」回答這句話的時候，黃興的語氣相當肯定。
「可是，弄好了這些，田地里的事情基本上就用不上我了吧？」
「這一點沒錯，田地里的事情確實不需要再用到你……」黃興又問道：「……那家裏的事情呢？」
「家裏的事情，我可以干呀！」先是以一種心滿意足的口氣地回答了黃興的提問，注意到黃興臉上的不以為然，吳清晨才突然發覺，自己之前對「徹底離開一線體力勞動」的理解，似乎和黃興的原意有點偏差。
吳清晨驚訝地問道：「你的意思是說，家裏的事情，我也不用再干？」
黃興緩慢而堅定地點了點頭。
「這……不太可能吧？」吳清晨表示很難以想像：「就算可能，也不太好吧？」
原本吳清晨的想法中，自己的安全和地位有了比較好的保障後，地球方面應該願意讓自己表現出某方面的能力，並通過某種培訓讓自己掌握一定的方法，再以某種比較隱秘的方式「定向傳授」給家人，從而大幅度提高自己家庭的生產力水平。
吳清晨稍微盤算了一下，有了地球各學科專家總結出來的科學種田技術，通過教師團隊的「傳授」技巧，吳清晨有把握將整個家庭的勞動力，提高到額外多出兩個「老威廉」級別的主要勞動力。
建立了這個基礎之後，以自己對家庭的貢獻，以及另一項牛倌的職責為理由，自己應該就可以從此遠離犁田、翻耕、收割、背牧草這些沉重的體力勞動，並成功專職為只需要挑挑水、摘摘捲心菜、撿撿豆子、煮煮糊糊這樣的家庭後勤成員。
而現在，從黃興的態度，吳清晨才突然發現：將自己在家庭中承擔的勞動量，向一個9歲的小女孩看齊，這種做法，居然還不算徹底離開一線體力勞動！
「徹底離開一線勞動的意思，就是什麼都不干？」吳清晨忍不住再確認一次。
「是的，什麼都不干。」
「好吧，請問怎麼樣才能什麼都不干？我該怎麼解釋？」
吳清晨也很想知道，從此袖手旁觀，再不下地，也不幹活，只需要躺在牛倌豪宅里心安理得吃閒飯的辦法。
「吳先生，我知道你的意思……」
從吳清晨的表情和口氣，黃興很輕鬆地猜出了他的想法，「如果僅僅從家庭的角度考慮，確實就算有再多的貢獻，也不適合從此不再承擔中古世界家庭的勞動義務……」
「……不過，剛才的第一項『定向培訓』，也本來就只是為你徹底不承擔家庭的勞動後，彌補你家庭一段時間內的勞動力損失……」
「另外，要真正做到『徹底離開一線體力勞動』，事情的關鍵，絕對不取決於您中古世界家庭的態度，只取決於您在中古世界艾克麗村莊的準確定位。」
「哦？什麼定位？這麼快就有辦法讓我真正做老爺嗎？」
再升職嗎？
可能嗎？有用嗎？
87 藝術和科學
