第三百三十七章創作歌曲
也就在徐鴻寫稿子的同時,林秋玉也在寫歌呢!她聽了徐鴻講的《三毛流浪記》的故事後,就深受感動。就想着也寫一首歌曲,抒發一下自己的感情。
要說的話,林秋玉自己並沒有上過什麼音樂學院,也沒有專門學過什麼音樂創作的課程。
只是她非常喜歡音樂,自己也看了音樂創作方面的課程,慢慢地也找到了一些技巧。
偉大的愛因斯坦不是說過一句著名的名言:「熱愛是最好的老師。」對於林秋玉來說,那就是這樣,她雖然沒有專門學習過音樂創作的課程,可她通過自學,也掌握了一定的音樂創作技巧。
這一次,她聽了徐鴻講的《三毛流浪記》的故事,就是深受啟發,就想着寫一首歌曲。到時候,唱給孩子們聽,孩子們也一定會非常喜歡的。
於是的話,林老師上完課之後,就在自己的辦公室里,用鋼琴在創作一首歌曲《三毛流浪記》。她很有音樂天賦,很快就創作出了一曲膾炙人口的旋律。又把這一首旋律經過高低音的一些變化,這就成了一首動聽的曲子了。
林秋玉自己在鋼琴上彈了幾遍,感覺是非常的好聽。於是就想着,給這一首曲子填詞了。
考慮到這一首曲子是專門給《三毛流浪記》這個故事配的歌曲,所以,這歌詞內容當然也應該是和三毛有關係了。
林秋玉坐在鋼琴前,一邊哼唱着歌曲,一邊就自己填了一首詞。可是填完之後,怎麼唱都感覺有些彆扭。好象沒有把三毛的辛酸生活給充分的表達出來。
「哎,怎麼這詞和曲不能完美的搭配呢!我再重新寫一首吧!」
林秋玉是一個追求完美的人,感覺詞和曲不能完美的搭配,就想要再重新寫一首詞。
畢竟,對一首歌曲來說,詞是非常重要的。畢竟的話,大家聽歌曲,主要還是聽詞的。對於曲調大家可能不太能記住,可這詞只要是朗朗上口了,大家聽了兩遍,就能記住了。
其實一首歌曲是不是能夠流行,成為大家願意傳唱的經典歌曲,除了這歌曲的旋律外,詞也是非常的重要的。
可以說,能夠真正得到大家喜歡的歌曲,都是詞和曲結合的十分完美的歌曲。讓人感覺,這詞就是為這曲而誕生的。而這曲也就是為這詞面譜寫的。
一首完美的歌曲,當然就是詞與曲完美結合的產物。
林老師創作了一首十分動聽的樂曲,可和自己創作的詞相配的話,就讓她,怎麼都感覺這詞寫的不怎麼樣。
於是的話,林老師又自己修改了兩遍。又和曲放在一起小聲的哼唱了兩遍。
可不管怎麼樣,她就是感覺這詞寫的不怎麼好。和她這動聽的曲子不大相配。
「哎,難道,我就沒有寫作的天賦嗎!怎麼寫一首歌詞都寫不好。」林秋玉看着自己寫的歌詞,就有些生自己的氣,感覺自己沒有寫作的天賦,連一首歌詞都寫不好。
「砰砰砰!」
就在林秋玉想着這事的時候,就聽到了敲門聲。
當時,她心裏還是一陣驚喜,就想,會不會是徐鴻來找她了呢!要是徐鴻的話,她可以讓徐鴻來幫她,把她寫的詞再修改一下,徐鴻既然能寫出《三毛流浪記》這樣精彩的故事,那他也一定能夠寫出《三毛之歌》的歌詞了。
可讓她有些失望的是,她開了門之後,看到的卻是鄭立明。
「是你呀!有什麼事。」林秋玉一臉不高興地樣子,看着鄭立明。
「沒事,就不能來看你了嗎!」鄭立明到是挺高興,一臉興奮的樣子。
「沒事的話,就不要來打擾我,我正在寫歌呢!」一聽鄭立明說他沒有什麼事,林秋玉,就不想讓他來打擾自己,畢竟,自己正在創作歌曲呢!
「哦,寫歌呢!寫的什麼歌。」鄭立明一聽林秋玉的話,就有些好奇呢!
「寫的歌名叫《三毛之歌》。」林秋玉沒好氣地說道。
「你說什麼《三毛之歌》。這是什麼意思,怎麼會有這麼奇怪的歌名呢!」鄭立明一聽林秋玉的話,就是非常的不解,不知道她說的《三毛之歌》到底是什麼意思。
「這是徐老師講的一個故事,我是根據徐老師講的故事,而創作的一首