唐集中看重楊銳,是因為他寫的作業簡潔清晰,思路明確。
這證明他是很好的科研民工的材料。明確的思路是科研人的方向感,簡潔清晰的答案能夠減少小老闆和大老闆的工作負擔。翻譯到工地,這就是力氣大話又少的搬磚好手。
當然,楊銳的狀元頭銜也幫了忙,好成績說明他有好基礎,此乃做科研的最起碼要求,否則,
楊銳被一房間人的目光看的有點不自在,想想道:「我就說點我了解的情況吧。我覺得雙向電泳是一項很有前途的技術,尤其是當雙向電泳斑點能夠全面分析的時候,蛋白質組的分析就變得可行了……當然,雙向電泳也面臨着一些問題,尤其是高解像度和高重複性,高解像度能夠確保蛋白最大程度的分離,高重複性允許凝膠間配比……」
楊銳足足說了五分鐘,才漸漸停了下來。
唐集中和其他研究生都聽傻了。
楊銳的一段話,既有對雙向電泳的說明和了解,也有對雙向電泳不足的分析和彌補策略,最後還有對其發展的猜測,可以說是乾貨十足。
這樣的話,出自唐集中之口很正常,出自一名大一學生,不免令人覺得訝然。
楊銳也是不得已而為之。因為他已經發表了超過10篇論文,雖然因為缺乏網絡等信息溝通方式,楊銳發表了多篇論文的消息尚未在校內傳開,但終究是要傳播開的,此時故作謙虛的說不懂,那就是糊弄人了,如果遇到脾性不好的,得罪人也是有可能的。
反而是正常發揮,即使讓人覺得不可思議,至少態度是端正的。
唐集中想了一會,又問了楊銳幾個問題,都得到滿意回答,方問:「你自學了這方面的東西?」
「是,我看了些論文。」
「哦?誰的論文?」
楊銳一時語塞,旋即解釋道:「我沒有太在意作者的名字,因為主要是在圖書館看的。」
「剛入校就泡在圖書館了?」唐集中哈哈的笑了兩聲,表情似乎更滿意了。
楊銳跟着笑了兩聲,再道:「我高中的時候也挺喜歡圖書館的,河東大學的圖書館藏書也算豐富,看了不少。」
這話半真半假,倒也解釋的過去。
唐集中略顯詫異:「高中的時候就看論文了?」
「是,當時閒的沒事幹。」
在場的一名大三生聽到這裏,忍不住嘀咕:「閒着沒事幹還考第一名的,有沒有這麼閒……」
唐集中也不禁翹了翹鬍子,北大每年都會招收數名乃至十數名的狀元生,但像是楊銳這樣的,他也是第一次見。
「說的非常好,有想法有預見,內容本身更是完全掌握了。不過,雙向電泳是一項實驗技術,不是理論知識,具體還要到實驗室里實地操作才能切實了解,楊銳,你願不願意到我的實驗室里來?」唐集中短短的兩句話,就決定邀請楊銳進入自己的研究團隊了。
其他學生徒自羨慕。
其實,即使楊銳表現的沒有這麼好,只要性格和知識掌握尚可,唐集中都會將他收入研究團隊。因為大四的學生只能用一年,研二的學生也用不到兩年,大一新生卻能用四年,只要楊銳能夠掌握基礎知識,他的性價比就比其他學生高了。
當然,也是楊銳罩着狀元光環,再加上日常的作業表現不錯,唐集中才會相信他能學的比其他學生快,從而動了心思。否則,還是會從高年級生中選擇優秀者。科研民工也是搞科研的,專業技能沒有點出來以前,真的是只能搬磚。
「我已經有一個實驗室了。」楊銳還是說出了拒絕的話。
唐集中不由站了起來:「有一個實驗室了?在哪裏?」
楊銳遲疑了一下,道:「在西堡中學的時候,因為捷利康公司要在西堡鎮建立一個新工廠,我就去幫忙了,現在到了北京,但捷利康的業務也擴展到了京津地區。」
和之前一樣,楊銳說的是實話,只是不盡然。
「英國的捷利康醫藥公司?」
「是。」
「捷利康是一個大公司,不過,捷利康的研發中心並不在中國,你給捷利康工作,很難學到真東西的。」唐集中希望勸說楊銳回心轉意。
楊銳不好意思的笑笑,
第274章 鶴立雞群