*(感謝迎風尿一身01,夢想的尾巴,土家黑哥,感謝其他投票打賞書評區發言的書友,加更一章。其實這本一直準備上架後再開始加更的,不過三個舵主了,總得表示一下。感謝大家。)
女帝揮了揮手,起身站在涼亭之中遠望,不知道想些什麼,半響後才道:「不過有的人,無論你如何對他,他總是會有着各種想法。這種人,你說如何是好?」
任八千心裏打了個轉,心想女帝應該不是說自己吧?自己可沒什麼亂七八糟的想法。
這聽起來更像是在說那些顥國遺民。
可女帝和自己說這個是什麼意思?試探自己?
面前這人一隻手就能捏死自己,是真的一隻手就能捏死,不是形容詞。任八千不得不小心,不求有功,但求無過。
收拾一下言辭,任八千小心翼翼道:「我覺得,應該同化他們,讓他們對自身對國家有認同感,深刻認同自己的身份,這樣可能有些人無法改變,心裏還有其他想法,尤其是年紀大的人;但新一代從小就能認同國家,長大之後情況就會有所改變。」
任八千說完之後,女帝側身對着他,沒有絲毫言語,不知道在想什麼。場中除了那樂器的聲音再無其他。
就在任八千心裏打鼓不知道是不是說的不合對方心意的時候,女帝轉身一臉冷色:「若是朕說,就全都砍了。」
雖然女帝沒什麼其他動作,但這樣的表情話語還是讓任八千感覺到一股冷冽,下意識縮了縮脖子。
女帝坐回原來的地方:「若不是先皇留下話來,朕便直接砍了。不過你說的話也有些意思,詳細說說。」
任八千這下確定女帝確實說的是那些顥國遺民了。雖然不知道對方為什麼會問策自己,不過還是絞盡腦汁將腦子裏的東西整理一遍後列出個一二三四來。
說白了,就是愛國主義教育那一套。
定時進行愛國主義講課,什麼憶苦思甜啊,八榮八恥啊,都給他們講一遍,還得要求每個人必須背下來。如果有條件的話,最好在他們的私塾中都專門安排人講課,必須學習。
同時將古族的文化與傳統傳過去,雙方文化融合。
最後則是雙方混居,如今他們局限在一個小圈子內,對於古族並不了解,每日接觸的都是顥國遺民,又是因為古族而滅國,這樣長久下來自然會被怨氣包圍。如果雙方混居的話,對方看到古族人除了力氣大一些也沒什麼不好,而且性格淳樸,自然就會減少偏見。
畢竟大部分百姓還是很淳樸的,無論在哪裏都一樣。
實際上最多的應該是有野心的人,他們不甘於現狀,又看不到晉升的通道,自然就會有着各種想法。如果開放一定的官職,讓他們進入朝中,為了保住自己的地位,自己就會打壓那些有異心的人了。
這樣一步步下來,就是愛國主義教育,分化,打壓,基本是地球上玩了一遍又一遍的手段了。
女帝一直靜靜的聽着任八千的話,等他說完後也陷入好長一段時間的沉默,才道:「繼續講你那個故事吧。」
任八千不會讀心術,自然不知道對方心裏想了什麼。不過猜測對方可能是在考慮這個方案的可行性。
任八千覺得如果真的要做,這個方案的可行性挺大的,畢竟在地球上是已經證明了的。
只要根據大耀的情況進行一下調整就可以了。
如果這個辦法不行,任八千還有一個更狠的方法,不過他怕培訓出一幫傳銷精英來。
他現在覺得自己就跟電影裏反面boss身邊的狗腿子似的,幫着出各種餿主意。
尤其是相對於顥國遺民來說更是如此。
不過對於他們也不是沒有好處,起碼少些私下裏的小動作,免得哪天面前這位一個心情不好就來一句:「砍了」。那個時候可真就是人頭滾滾了。
任八千接下來講妖狐化為妲己入宮之時,女帝一直心不在焉,倒是那青鳶和紅鸞聽的入神。
講到雲中子下山,女帝才把心思放在故事上。這種神仙鬼怪的故事對她還是挺有吸引力的。
一句「君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如土芥,
第六十章 愛國主義教育