「上課!」
「起立,班導好?」
「同學們好?」
「坐下。一筆閣 m.yibige.com」
這天,在楊喬他們的學校里,每個教室,都是班導進入了教室,而且,都在說一件事情。
班導?
這算是楊喬在這個時代的獨創吧,也就是班主任的意思,而這班導的責任,有一部分是班主任的責任,如帶着勞動,就如今天一般,還有就是,一個固定的課程,解讀禮記,以及跟禮記相關的周邊,也就是說,每個年級的解讀難度是不一樣的,也或者說,這禮記,會隨着這些學生一生的,也就是說,在學校,有人解讀,不上學了,在村里,有人解讀,在城裏,每個坊市,也會有固定的時間有人解讀,在朝堂,也會有人解讀。
楊喬總感覺,你看,這所謂的四大古國,為啥單單華夏的明一直沒有斷節,一直都有傳承,而缺少的,或許是因為戰爭,因為一些人的狂妄,毀壞一些典籍,可是,這傳承,卻一直不斷,而其它的什麼古國新國的,那傳承,竟然都沒了。
那麼,為啥這華夏的傳承不斷呢,其實,就是一個字,禮,如果再深究的話,就是儒家傳承,沒看到歷史上,那帝王,感覺,需要了,就把儒家撿起來了,不需要了,也只是供着,不會怎麼樣他們。
而其它的古國,他們,不一定比華夏的時間短,可,為啥他們都一直在茹毛飲血呢,那,就是缺了禮的緣故。
不要說人好,人壞,看歷史上,無論是好的,壞的,這個禮字,可是一直都蒙在臉上的,好吧,不管你這遮羞布後面怎麼爛,至少,面上是這個樣子的。
楊喬,對這個班導的設想是很好的,要做一個道德標兵出來,不過,楊喬也知道,他的這個想法,有點鏡花水月,別說這些班導是人,而不是苦行僧,就是苦行僧,都有自己的所在,不過,楊喬也是盡人事,聽天命罷了。
所以,這個班導,甚至一些校務人員,是很難考的,甚至,在考取之後,每隔幾年,都要進行複查,總之,一切表面的苗頭,能及早的給消除掉。
「同學們,大家是不是感覺到有些冷了。」
「冷,不冷。」
這回答,各式各樣的都有。
「好了,我知道大家都冷,那怎麼辦呢?」
「我讓我爹爹來這裏修一個大炕,我們在炕上學習,就不冷了。」
「我讓我爹爹砍好多的柴草來,把柴草燒成木炭,然後,我們烤着木炭就不冷了。」
「我讓我爹爹給提供很多的皮毛,我們都穿着皮毛衣服,就不冷了。」
…………
這回答,窮有窮的想法,富有富的想法。
「那,同學們,你們有沒有想過,要自己解決呢?」
「自己解決,我們有什麼辦法?」
這些學生有些茫然了。
「好了,不猜謎了,今天呢,我們學校統一組織,去城外的林子裏面打松塔,還有,撿木柴回來生火,這取暖的設備,也就是煤爐子,已經有了,煤也有了,可,這生火的柴草沒有,那麼,怎麼辦,自然,不能求家裏人了,你們上學了,都是有行動能力的人了,自然,能自己解決的事情,就要自己解決了。」
這個,是楊喬仿照前世某段時間,這學校的學生,每到秋天,都會去自己打取松塔,用來給班級裏面生火取暖,楊喬感覺這件事情不錯,所以,就拿來用了。
這種事情,要說那些奴僕的子女,還有普通人的子女,還好說,他們從會走路,估計,就要幫着幹活了,自然,不過是去林子裏面走趟,撿一些松塔,樹枝什麼的,又不累,又沒有什麼生命危險,所以,他們是什麼意見都不會有的,可是,其他人家就不成了,都是小少爺,什麼時間幹過活。
所以,為了這個,楊喬還特意在前幾天,跟他們好好開了一個會,最後的決定是,他們的護衛,可以在遠處看着,如果沒有危險,就不要近前了,如果有危險,他們還是需要參與的。
不過,這就是第一屆而已,在過了幾年之後,這種事情,已經再也不需要跟這些人家來詢問了,頂多,會有一些老人家不高興,我們家的小孫孫這麼乖,這麼可愛,怎麼能幹那些下人幹的活呢,不過,把它歸為教育的一個課程,就誰也沒有話說了。