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劉好好前世從小學開始就是學校合唱團的,一直唱到了初中畢業,整整唱了九年,不知道參加了多少大大小小的演出,雖然她的嗓音條件算不上有多好,也不是什麼有天賦的孩子,但是參加了這麼多年的合唱團,童聲合唱的發聲技巧和訓練方式她基本也都清楚,很快就把這些孩子分成了高音部和低音部兩組。
而這首《歌唱二小放牛郎》就是她小時候唱過的一首童聲合唱曲目,旋律簡單,朗朗上口,幾乎沒有人不會唱,但是分成了兩個聲部之後的效果,要比一個聲部要更加情緒飽滿,更加打動人心。
在前世排練這一首曲子並不難,可是現在的條件實在是很惡劣,學校連一台鋼琴都沒有,當然就算有,也沒有人會彈,別說是小學了,就連高中都沒有鋼琴。
所以平時的音樂課形同虛設,老師們隨便教幾首紅色歌曲,孩子們跟着扯着嗓子嚎幾聲,至於走不走調也沒有人關心,再說生產隊裏的廣播天天播那些紅色歌曲,聽得多了自然就會唱,其實也用不着這音樂課。
但是她卻認為真正的音樂不是這樣的,音樂和繪畫、詩歌等一樣,應該給人以美的享受,讓人們的精神不至於貧瘠得如大目生產隊的鹽鹼地一樣。
她一想起後來的金花鎮雖然有錢,卻被人們不無鄙夷地稱作「文化荒漠」心裏就有些難受。
那時候的她常來金花鎮調研,也認識不少金花鎮出身的大老闆,這些人身家過億,卻許多連大字都不識一個,只堪堪會寫自己的名字,還有村子裏那些老人、婦女們,沒有別的娛樂方式,成天沉迷於牌局,而孩子們則天天抱着平板電腦不鬆手,他們的臉上沒有一絲生氣,滿滿的都是麻木,就如一具具行屍走肉一般。
主政永樂縣的時候,她始終認為沒有文化底蘊的支撐,這些村鎮的崛起只能是曇花一現,最終走不了多遠,所以她一直在推動村鎮文化事業的發展。
金花鎮有錢,她一號召,就很大手筆地建了不少公眾文化事業,幾乎村村都有什麼農家書屋和文化廣場,每回帶着客人下去視察,總能收穫不少讚嘆和肯定,這一點多多少少也對了她今後的晉升起了幫助。
可是她心裏卻很清楚,這些所謂的農家書屋不過就是個應付上級檢查的擺設,根本沒有村民進去百~萬\小!說,平時那裏就支幾張牌桌,一群老人在裏頭「噼里啪啦」地打牌,別看地方不起眼,但據說一局輸贏就在上萬塊錢左右。
而那些文化廣場本意是給那些大爺大媽跳廣場舞,練大合唱的,可是金花鎮的大爺大媽們沉迷牌局,對這些絲毫不感興趣,興致來了的時候,索性在廣場上也支起牌桌。
當然文化廣場最熱鬧的時候就是紅白喜事的時候,土豪老闆們揮金如土地請了不少大小明星在文化廣場上載歌載舞,着實也頗為壯觀。
每當這種時候他們總能上媒體新聞,用麻袋發錢啦,金項鍊幾公斤重啦,豪車幾十輛啦,怎麼簡單粗暴怎麼來,土豪這個名聲在他們身上扣得死死的。
那個時候她對這些土豪們的庸俗做派雖然頗為不屑,但是她無能為力,他們已經習慣了這種生活方式,每年gdp的數字又十分好看,她也就睜一隻眼閉一隻眼,聽之任之了。
現在自己算是土生土長的金花鎮大目村人,就算她再不情願,這塊土地和這塊土地上的人和事都和她有着難以斬斷的緣分,也許現在的她做不了什麼,又或許她所做的事情太過微弱,根本不可能改變這裏的將來,但她還是想要做些什麼。
人呢,還是需要有些夢想和責任的,哪怕窮盡一生無法實現,至少也努力過,奮鬥過。
她掏出自己的口琴,孩子們看着她的眼神立刻變得炙熱起來,這可能是生產隊裏唯一的樂器了,是她在公社讀高中的時候買的,那時候劉大力還在,他向來寵她,她鬧着要口琴,他也就忍痛從補助里省了三塊錢給她買了這支口琴。
口琴方便攜帶,也容易上手,是這個年代時尚青年的標配,劉好好得了口琴之後愛若至寶,可是她天生樂感不強,又找不到曲譜,沒吹幾次就把它扔到一旁去了,惹得劉長生和程招娣心疼不已,沒少暗地裏罵她敗家,可她有劉大力護着,就算是他們
第五十三章 夢想