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阿庫茲行星。
在莫名變得沉重的氣氛中,運輸飛船緩緩向星球表面降落。
由於被拱火的奈亞拉高了期待,同學們看着行星表面的目光幾乎全都成了死魚眼。
月詠神奈本身肯定是按照學院的安排在辦事,而奈亞一副震驚到失語的表情,無論是找誰的麻煩都不合適。
嗤嗤嗤——
一片安靜中,飛船外殼傳來的,像是火焰燃燒的聲音逐漸吸引了學生們的注意。
「【由於長期被單方面照射,阿庫茲『白天』和『夜晚』的溫差超過200度,】」月詠老師繼續講解:「【現在大家聽到的是飛船的質量效應護盾推開熱空氣的聲音,我們現在完全可以說是一顆流星。】」
好極了,所有外出的計劃全部報廢,「白天」一側的景色看似和地球一樣,但那些植被和水體多半是外表相似的另一種東西。
嗤嗤嗤——嘶——!
隨着飛船從「白天」進入「黑夜」,外殼竟然傳來仿佛燒紅的鐵塊浸入冷水的誇張聲音。
「【我喜歡這地方。】」克多麗悄悄地對卡奧斯說道。
畢竟是活火焰嘛,卡奧斯點點頭沒有回應。
如果把克蘇魯丟到這裏的話,大概會瞬間燒熟,然後做成章魚小丸子……
不,如果能隨便把那傢伙丟來丟去,還是直接做成丸子比較好吧。
「【大家既然已經對阿庫茲的環境有所認知了,那麼我現在公佈本次修學旅行的目標,】」月詠神奈打開她的萬用工具:「【目標一:嘗試改變阿庫茲行星的自轉或公轉速度,令它擁有正常的四季。】」
「那是什麼啊!」「今天是愚人節嗎?」「行星發動機不是我們的專業範圍吧?」
原本瞪着死魚眼的學生們紛紛炸毛。
「……」卡奧斯有那麼一瞬間覺得星聯早就知道他的身份了,但仔細想想,用這種方式指使一名『舊日』,只為了讓祂做改變行星自轉速度這種小事,未免也太浪費了。
咯吱。
在一片嘈雜聲中,卡奧斯敏銳地察覺到鈴科百合子把她手裏的咖啡罐給捏扁了。
唔……仔細想想,她的異能好像真的能搞定這件事——如果範圍和力量足夠的話。
「【任務二,】」月詠老師一副不在意學生反應的模樣繼續念道:「【進行生態、地形或大氣改造,令星球表面的溫度趨於一致。】」
這次的任務雖然仍然難度極高,但至少有解決的可能,學生們紛紛閉嘴嘗試思考解決辦法。
對於這個目標,星聯那邊具有一定執行思路,但成本太高得不償失,卡奧斯回憶了一下自己偷看到的資料。
解決辦法依次是,將「白天」的生態逐步移動到「黑夜」,挖掘「晨昏線」令陽光透到「黑夜」,以及減小一部分地區的大氣濃度,令其產生流通,也就是令「風」將「熱」帶到星球背面。
……這怎麼還是有點像在指使自己啊?還順便帶上了克多麗。
正思索間,月詠老師毫不停頓地念出了兩條任務。
「【任務三,協助阿庫茲研究站完成勘探計劃,並修建礦井。】」
「【任務四:在阿庫茲研究站進行擴建、科研和製造時提供幫助。】」
這次就相對正常了,而且也很容易完成,卡奧斯鬆了口氣,這也附和他一開始的猜測,修學旅行是為了讓學生們有一展拳腳的機會,而不是給出不可能完成的任務折磨人。
「就像大家想的那樣,」月詠老師放下喇叭:「這次修學旅行的地點是考慮到每個人所擁有的超能力,以及所能發揮的作用而選擇的,它們『理論上』全都有完成的可能,但具體要看每個人的發揮,最後就是,任務並不強求所有人都完成,但在完成任務過程中表現出來的能力,會被寫入檔案作為未來的參考哦~」
「哦哦,那我可得去幫忙建造礦井了。」
「生態改造也不是不行嘛。」
「我全都要!」
超能力學生們的情緒被稍稍調動了起來。
不過