封寒不能泄露那兩首情詩，是因為《書香》有規定，既然收了人家的稿費，自然當守住秘密，讓想知道的人去買雜誌找答案。
鹿幼溪最終也沒說，不過「曾經滄海難為水」這句詩還是走漏了出去，而且僅憑這一殘句，就已經足以引人遐思無限了。
到底後面是什麼樣的句子，才能和「曾經滄海難為水」相當益彰呢，好難，學生們，老師們，全都加入了熱烈的討論，並在校園裏引起了不小的轟動，感覺封寒在詩詞造詣上已經遠遠地甩開了他們。
上午來找他的李逸陽也聽說了，不過他卻有些不屑，詩詞終究小道，玩弄詞藻修辭而已，有本事文章上見高低！
幾個課間，不是被朱佩琪攪和了，就是鹿幼溪上廁所了，封寒一直沒能找個機會跟她好好聊聊。
直到下午的計算機課。
雖然現在幾乎人人家裏都有電腦，不過學生們還是以娛樂為主，這就讓計算機課顯得非常有必要了。
竹班菊班是一起上的，封寒想挨着鹿幼溪，鹿幼溪想挨着鹿皓歌，鹿皓歌想挨着熊迪，熊迪想挨着封寒，因為電腦的擺放是一排一排的，所以他們想要組成一個閉環的願望落空了。
最後封寒挨着大熊，大熊挨着小鹿，小鹿挨着小溪，封寒和鹿幼溪根本說不上話，不過還好，可以用嚶嚶網私信交流。
打開嚶嚶網，封寒給鹿幼溪發了個消息，「我問你個事~」
然後就是漫長的等待，老師一邊講課，封寒一邊瀏覽嚶嚶網上的消息，他覺得自己的電腦知識已經夠用了，掌握了開機關機還不夠嗎！
嚶嚶網上，封寒的粉絲已經達到了五萬人之多，這都要感謝藍荊苓，這小子最近發的嚶嚶動態都@了他，幾千萬粉絲的超級大☆，手指縫裏流點粉絲都夠他消化的了。
他的最新一條動態是發的錄音棚的照片，各種專業設備，各種高大上，看下面的評論，好像是臨安最有名的錄音棚海闊天空，很牛哄哄的樣子。
「本王要進軍歌壇了，不日將發佈新歌，詞曲作者是@封寒老師，請大家期待一下?~」
藍荊苓的一舉一動都牽動着全球粉絲的心，看他的嚶嚶熱度，讓封寒不禁想到了那個位面的tf三人組，要是把他打造成明星，估計會很容易撈錢吧。
除了藍荊苓，還有一個熟人@了他，樂侃老師。
原來是蘇爵爺完成了《小蝌蚪找媽媽》的水墨畫組圖，而且很時髦地發到了網上，這個的熱度就差遠了，評論只有幾百，都是圈內人和少量一些忠粉，不過封寒在這條嚶嚶上停留的時間卻很長。
太美了，太有意境了！
青蛙蝌蚪本談不上什麼美感，但是用水墨潑就，卻靈動而雅致，而且完全契合他的故事，看這五幅畫，就好像重溫那段美妙的童年時光，蝌蚪和大蝦仿佛都動了起來。
只可惜，藝術家的關注度還是太低，即便皇家這些年有意為藝術家們封爵授獎，也不是短時間內能夠扭轉的，怪就怪當年皇家重工商輕文教的政策，當然，這也是為了快速趕超西方發達國家的無奈之舉。
閒來無事的封寒翻了翻蘇爵爺以前的動態，竟還有意外發現，身為小學教材改革的主要力量，他之前就發過新版「語文」兩字，並說明是由曾老寫的，只不過曾老並沒有嚶嚶號，連個@的人都沒有，評論更是寥寥。
封寒看着這兩字一陣發呆，這，這不是「萌芽」同款嗎！
曾老喜歡琢磨新字體，這是他的新創造，比較嚴肅活潑，他先是給蘇老寫了「語文」，之後又給韓士群用相同的字體寫了「萌芽」。
萌芽的主要面向群體是初高中生，封寒可以想像，當未來那些孩子上完小學，升入初中後，在雜誌鋪子裏一眼看到這兩個似曾相識的字，潛意識裏就覺得親近，然後不由自主地打開，付賬，嘖嘖，這廣告打得妙啊！
鹿幼溪終於回了封寒一句，「什麼事？」
封寒問：「你是娛樂圈的，應該知道端木老師有個兒子吧？」
之後又是等待，無聊的封寒看了一眼旁邊的熊迪，「嚯，你在玩什麼啊？編代碼？」
「嗯，練習而已，大驚小怪什麼。」
對哦，之前就知道大熊喜歡計算機的，而且已經自
