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13.第四位成員出現

    周末,糖球恢復女裝,獨自去街舞工作室上課。該出現的總會出現的。一切都是一種考驗。

    「好久不見啊。」飄飄學姐搭着糖球的肩膀,「男校生活如何?」

    「噓,小聲點。」比起以前,糖球更注重打扮了,卻還是男孩子性格。

    這節hiphop課,滿滿一個教室的人,飄飄學姐是兼職舞蹈老師,還在學習拳擊,大家都非常喜歡飄飄老師,看大鏡子旁邊,除了飄飄的背包,就是學生送的成堆早餐和水果,還有小零食,哦,還有紅糖。每次讓學生別送了,學生就是不聽。

    糖球跟音樂節拍都要比整個教室的同學慢半拍,她看着地板,臉上掛着神遊太空的表情,搞不好她在想飛檐走壁的事,或者數學卷子的附加題怎麼解。

    教室外有個男生雙手在胸前交叉着,靜靜地觀察她。

    「中間休息十分鐘,你們喝點水,別喝冷的,喝慢點。」飄飄學姐邊擦汗邊走向糖球,「為什麼每次都站在最後排,害羞啊。」

    「沒什麼,我在想一道數學題。」果然是這樣,據說天才都是可以一心幾用的,跳舞的時候就要專心投入哦。

    「好了,現在繼續。」飄飄學姐把毛巾扔到一邊,打開音樂繼續上課。

    門口的男生就沒走開過,並且時不時在落地窗玻璃上敲打節奏。

    「子彈你在這啊?」舞蹈工作室的管理人員招呼他,原來這個男生叫子彈,他是來工作室打工的,邊打工邊學習舞蹈。

    沉迷音樂,導致無法靜下心工作,時常被管理人員批評,好在,這位管理人員還不錯,換班的管理人員就沒那麼好對付了。無法安心工作也是因為天賦導致的浮躁,追隨理想的直覺在內心躁動。

    「我擦完了。」子彈提着水桶走了。接下來他還要去餐廳擦桌子,然後去街上擺地攤,最後把省吃儉用攢下來的錢,用去學架子鼓,只要一開始學習,他的進步就非常神速。

    這個年齡應該在上學,但他的家境不好,母親病重,父親除了好賭就是打罵他們。這些事很少與人提起,也不是造成他性格孤僻的原因,有些人天生就是孤獨的,因為他們是天才。

    對於音樂的執着熱愛,是基於每個細胞里的,源於基因,有時候甚至可以把對音樂的熱愛形容成上癮的藥,或者病毒感染一樣,你要想着怎樣克制自己去聽音樂,而不是強制自己去練好它。


    糖球下課了,飄飄學姐帶着她來餐廳吃飯,「兩份!」糖球說着。

    糖球端着盤子,學姐跟在後面,正巧,坐在子彈的旁邊。

    子彈覺得糖球十分有趣,一手握着筷子,轉頭盯着她看。

    「看什麼?沒見過呆滯少女啊?」飄飄學姐對子彈說。

    「呆滯少女?」糖球這才反應過來。

    「你好!我叫子彈。」子彈說着,伸出手,示意要握手的意思,戴着半截皮手套,和一個戒指。

    說這是食堂,有些不恰當,什麼類型的食物都有,更傾向於美食樓。

    背景音樂忽然切換成有節奏感的調子。糖球的手停滯在空中,還沒握手。

    子彈把筷子拋到空中,筷子翻轉過來,拿着筷子尖,在桌上敲打。

    這小伙真帶勁,周圍的人都駐足看着他。天賦異稟足夠與現實對抗。但過程中總要飽受煎熬,挫折的磨練使人意志堅強,也能使人放棄。

    糖球只有一個想法,並且她直接說出來了,「你參加我們的樂隊吧。」皇天不負苦心人。終於找到隊員啦!

    上午還在舞蹈工作室擦玻璃呢,下午不用去擺攤了?這是個天大的好機會呀,終於可以改變命運了。當我們都以為他的苦日子要到頭的時候……

    子彈的回答是,「不了。」看來他對組成名這些事不感興趣。每天幹完活回家,還要照顧母親,一邊承受父親無理地謾罵,「音樂有什麼出息!」當年父親也是從事音樂工作,一次失敗之後開始酗酒好賭,不管家裏的事。

    「為什麼啊?」飄飄學姐對着子彈遠去的背影喊。

    「真是個奇怪的傢伙。」學姐一腳踩在板凳上。

    學姐跑去問管理人員關於子彈的身世,子彈也沒有對任何人說過,只知道他下午還要去擺攤賣一些運動手環和防護用品,



  
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