伴隨着鈴聲響起，拿着准考證和身份證，秦君走進了那熟悉的考場之中。
進去之前，還有專門的人員檢查學生身上有沒有夾帶的。
哪怕是一張紙，都不能帶進去！
不過，這次在他的身旁卻大部分都是生面孔，來自別的學校的考生。
來的老師也是別的學校的，一男一女。
班級內的氣氛顯得有些壓抑，時不時則是有些學生看向秦君。
很顯然，很多學生都對這位傳奇的學生分外感興趣。
而秦君則是有些發笑，曾經的他是統御九州大地的千古一帝。
秦朝時期採用的是世卿世祿制度，後來逐步引入軍功爵制。
那個時候，尋常百姓可沒有參加考試，逆天改命的資格。
甚至，很多百姓都沒辦法讀書學字。
會寫個名字的，都算是有些學問了，基本上這種都掌握在了王公貴族之手。
在他眼裏看來，後世的科舉制度，亦或者現在的高考制度，其實給了所有人一個機會。
準確來說，是一把鑰匙。
打開人生大門的一把鑰匙！
究竟能如何，取決於十二年來的積累，還有自身的實力。
「考試之前，先說下考場規則。任何人不得交頭接耳，另外教室內裝有攝像頭，任何人徇私舞弊都會被看到。一旦被發現，將會直接取消高考資格！嚴重者，更是會被因此判刑！」
男老師的一句話，瞬間讓教室氣氛更是壓抑到了極點。
伴隨着鈴聲響起，男老師將個厚實的檔案袋拿了出來，雙手舉高，「大家也都看到了，密封線是完整的，我現在打開。」
散發着油墨氣味的試卷拿了出來，白紙黑字，異常完成。
「拿到試卷的，先把自己的信息填上去，然後就可以答題了。」
監考老師的聲音落下，便是齊刷刷翻卷子的聲音。
班級內除了空調的聲音，基本上是鴉雀無聲，只能聽到那沙沙沙的寫字聲。
不得不說，高考卷子的確是有些難度，比平時的模擬卷要難不少。
好在，基本上他都會。
憑藉着腦海之中的記憶，輕而易舉的便將不少題目寫完。
特別是那文言文的題目，秦君更是看個一眼就知道答案，壓根就沒思考。
旁邊幾個男生和女生則是時不時便會皺眉苦思，不過看他們的模樣，估計也考不了多少分。
約莫着一個小時左右，便來到了最後一關作文上。
「花自語，鳥有語，生活之中處處有着語言，一切都可以用語言來傳遞。語言豐富生活，語言詮釋生命，語言傳承文明。」
「請根據材料作文，自己擬題，文體不限，詩歌除外，不少於八百字。」
每年的作文題目都非常的有意思，像是去年的車來車往，今年又以語言來轉述。
華夏文化博大精深，文字魅力遠超任何一個國家。
自古以來便有書畫同源一說，追溯遠古時期，那個時候的人們便用圖畫代表文字傳承。
夏代的水書，商朝的甲骨文，西周的金文，秦朝的小篆，漢朝的漢隸……
而語言，也是如此。
思索片刻之後，秦君這才動筆。
下筆有神，落筆有力。
洋洋灑灑，字跡鋒芒畢露，猶如利劍出鞘，稜角分明。
等寫完之後，時間還未結束。
因為是文科生的緣故，所以時間上多了半個小時。
不過題目量上，相對於理科的學生而言也是多了一些的。
又檢查了好幾遍之後，秦君這才停筆。
講台上的兩個老師，時不時的也看向了秦君這邊。
這可是如今整個華夏無數老師都要矚目的學生，有着保送名牌大學的機會，卻是偏偏拒絕，選擇了自己考試。
兩人互相對視了眼，也是分外詫異。
秦君能在這麼短的時間內就全部寫完，實在是異常厲害。
關鍵是，男老師還專門抽空看了下秦君的題目。
雖然只是匆匆一瞥，但他畢竟是專門教語文的，上面的
第615章 高考
