，這事所有人都知道，朱元璋更不可能不知道。
衛所制的設立，其構想就給人一種是不是想復興李世民的無敵鐵騎的印象，結果用過了才知道，支撐軍戶的經濟基礎已經不存在了，軍戶紛紛逃亡，最後還是要回到募兵。
石重貴停止對契丹稱臣時，李崧勸曰：「屈身以為社稷，何恥之有！陛下如此，他日必躬擐甲冑，與契丹戰，於時悔無益矣。」
這句話既然上了《資治通鑑》，宋主肯定是聽進去了，小不忍則亂大謀嘛，結果宋朝倒是夠能忍，忍大金一直忍到蒙古人打過來。
宋朝的歷史教訓，都是投降派壞了事，要不是屈膝投降早恢復中原了，皇位上放頭豬都比投降派強，這種論調，大明君臣更不可能不知道。
於是明朝就來了個打死不議和不和親不納貢。
大明亡在外交太僵化，饑民遍野了還多線作戰，上上下下無一人敢承擔議和就是罪人的罵名和壓力，當然又是因為宋朝做得太過了。
歸根結底，那就是清談誤國。
於是清朝又學到了，又來了個君主專制巔峰，以至於萬馬齊喑。
歸結起來，傳統教科書說安史之亂是封建王朝由盛轉衰的轉折點，這種說法還是有一定道理的。
此後可以發現一個特點，就是中原王朝開始如同着了魔一般，不斷地對前朝政策矯枉過正，自身糾錯能力似乎開始減弱了，而無論哪種新制度和政策都難以再做到把國家統一、政局穩定、軍事強大和技術先進較為完美的結合起來。
別說以前的朝代，就連已經在消滅了封建制度的現代生活了幾十年的韋寶，來到了古代之後，依然是一臉懵逼，時常不知道自己現在正在做什麼，很多時候是沒有方向的。
韋寶也不知道自己想像中的資本主義能發展成什麼樣子，君主立憲制，最後能搞成什麼樣。
會不會因為搞垮了歷史，把自己一併埋葬掉了。
長期以來，殿試只是皇帝主持考試，明代很多皇帝對於這個不感興趣。
一般出題都是內閣所擬，但是崇禎皇帝卻自己重新做了一篇策問。
在策問里他提出了幾個關鍵的問題。
官員腐化、士風敗壞，用什麼方法能夠改變士風，讓官員變得清廉，德才兼備。
滿清地小民少，一旦起兵，居然本朝打不過，這是為什麼。
現在對付他們有什麼策略。
農民起義蔓延，國家財政沒有錢，又要體恤百姓，又要養軍隊，有什麼辦法能夠兩全。
屯田和治理鹽稅制度，是解決財政的辦法，為什麼不見成效。
河套問題、起義軍和海寇一直作亂，加之水災和旱災，怎麼消除。
為什麼文武分隔，如今牢不可破。
這也是明朝末年最需要解決的問題，也是當時比較緊迫，急需解決的問題。
其實也可以看到崇禎皇帝早就意識到了問題所在，但是他沒有一套行之有效的策略和辦法，去解決這些問題。
這個時候的崇禎皇帝只有23歲。
其實這些問題最應該由當時的內閣成員和六部大臣們商量考慮，但是內閣成員的表現如何。
早期的成員周道登，崇禎帝問他，為什麼宰相要用讀書人。
他一時不知道回答，就說要回閣中查一查書才能確切的回答。
崇禎帝又問，近來文章里總是提到情面，這個情面是什麼意思。
周道登說情面者，面情之謂也，弄的左右的人等都憋不住要笑出來。
溫體仁和周延儒兩位執政最長，揣測帝心，搞鬥爭很厲害，對於解決問題的辦法，基本上沒有。
關於貪污腐敗，因為明朝正常的俸祿十分低，從海瑞身上就可以看到，這使得大量的官員貪污腐敗，而且貪污這種事的情況就是搞了一次，停不下來。
崇禎帝早期一直講文官不愛錢，當時戶科給事中韓一良上一疏，把這些情況說明了一些，崇禎帝覺得很滿意，想提拔他，結果吏部尚書王永光給了一個建議，讓韓一良指出最嚴重的事件，要重懲貪官，韓一良不敢說，最後拿幾個被打倒的閹黨做
【1002 不容易搞】
