一個國家、一個民族要想強盛，關鍵就在於人才。
後世無數的經驗教訓告訴墨離，國家之間的戰爭無非就是對資源的爭奪，而人才則是決定戰爭最終走向的關鍵因素。
新興的滿清八旗正是如日中天的時候，儘管滿清並不比漢人王朝優秀，但他們正是發展興盛的時候，並非沒落腐朽的大明能夠輕鬆戰勝的，就算自己順利掌握了湖廣的軍政大權，但想更進一步整合舉國之力來對抗滿清韃子，幾乎是沒有可能的事情。
去年在大凌河墨離率領的新遼軍雖然給後金八旗予以重創，但是後金鐵騎的元氣並未傷筋動骨，皇太極平定蒙古大草原後，必然會整合蒙古和後金各部的兵馬大舉南侵。
而大明內憂外患，烽煙四起，歷史的車輪會走向何處去，誰也說不好。但是，可以想見的是，腐朽的大明王朝將會沒有能力抵抗後金鐵騎即將到來的蹂躪。
所以，就算自己在湖廣立穩了根基，將來和後金之間也仍會有一場曠日持久的艱苦卓絕的對抗。
佔據北方的後金擁有地利優勢，那麼自己只能利用人和加以對抗，一進入僵持階段，必定需要源源不斷的人才來充實，在民生、科技等方面都領先後金一頭。
但是人才不是大白菜，說要多少便有多少。東林黨的那些所謂人才墨離絕對不會用，至於不是東林黨的務實型人才卻又太過稀缺，墨離前世的歷史並沒學好，哪裏知道大明現在哪裏有真正的人才，要那樣一個個去找，無異於大海撈針。等找到了，黃花菜也涼了。
既然人才難找，那就只能一邊碰運氣，一邊自己培養了。正所謂十年樹木，百年樹人，培養人才是個漫長的過程，而人才又往往是決定一個國家，一個民族興起的關鍵因素，人才培養是越早啟動越好。
在嶽麓書院失望而歸後，墨離決定整合嶽麓書院的名望和資源，增加新式教學內容，引進先進的學術理念，培養出自己想要的人才。
為此，墨離以官方的名義，打着重整嶽麓書院、壯大教育師資力量的旗號，裁撤掉了一大部分遵循朱程理學的老學究和教學內容，包括原來的山長範式以，也被墨離以年老體衰頤養天年為由，打發他回家養老去了。
同時，墨離聘請長沙各地推崇陽明心學的一些頗有名望的學者名士擔任書院教授，開始培養人才。
其中，墨離還專門設立了一門主要學派，專門教授科技方面的知識。但是由於這類型的人才奇缺，目前還只是搭起了一個架子。
之後遇到李信，有一天和他談到培養人才的問題，說到這些科學技術的落後，人才的奇缺時，李信說他認識的一個朋友叫宋應星，平素最愛研究這些方面的東西，說道可以邀請宋應星來嶽麓書院擔任教授。
宋應星的大名墨離自然是聽過的，只是他不知道這宋應星是何處人士，現在聽說李信竟然認識，當下大喜過望，連忙要李信修書邀請宋應星來長沙會面。
雷洛他們到來後，墨離便請雷洛和弗雷德等人客串嶽麓書院的科技教授，一邊授課，一邊繼續進行科技研究。
同時，墨離也要求雷洛和弗雷德通過他們的關係邀請一些有才學的傳教士前來嶽麓書院任教，結合王陽明的心學學術，抓緊培養自己的人才。
袁承志、李定國、柳飛虎等人也將進入嶽麓書院接受培訓，爭取早日成為自己的嫡系核心人才。同時還安排了兩百名十歲上下的孤兒或者災民的孩子，進入書院成為第一批學子，接受新式教育。
安排好這一切，晚飯也吃得差不多了，眾人各自散去。
墨長瀟已經睡着了，梁佩君將他抱了過去，笑着說道：「今晚我帶小墨墨睡吧，夫君你和妹妹早點休息。」
林果聽了，紅着臉躲到墨離身後。
墨離和林果進到房裏，傾訴着一年來的相思之情。
&君，你都瘦了......」林果撫摸着墨離的臉頰說道，「夫君你答應我，你現在可是總督了，以後千萬不能再親自上陣殺敵了，那多危險啊！上次在大凌河要不是有姐姐在都擔心死了。」
&丫頭，擔心啥呀，你夫君我可是天神下凡，誰也傷不了我的，嘿嘿。」墨離笑着說道，伸手輕輕捏了下林果的粉臉。
&君又在騙人了.....
