伏壽何等聰慧,知道了劉協數次召見城中文武重臣,怎麼可能猜不到宛城馬上會有大事生呢?她不讓董貴人詢問劉協確切的消息,出了不讓留些為她們擔憂,又何嘗沒有得過且過,自己欺騙自己的意思呢?
現在聽到劉協自己說出,他馬上就要帶兵出征漢中了,伏壽和董貴人再也忍不住心中的心思了,都撲倒了劉協的懷中,劉協聽着兩女苦徹心扉的哭聲,邊拍着兩女的後背,便輕聲吟唱道:
「美人不具母胎生,應是桃花樹長成.
已恨桃花容易落,落花比汝尚多情.
靜時修止動修觀,歷歷情人掛目前.
若將此心以學道,即生成佛有何難?
緣盡同心締盡緣,此生雖短意纏綿.
與卿再世相逢日,玉樹臨風一少年.
不觀生滅與無常,但逐輪迴向死亡.
絕頂聰明矜世智,嘆他於此總茫茫.
山頭野馬性難馴,機陷猶堪制彼身.
自嘆神通空具足,不能調伏枕邊人.
欲倚綠窗伴卿卿,頗悔今生誤道行.
有心持缽叢林去,又負美人一片情.
靜坐修觀法眼開,祈求三寶降靈台.
觀中諸聖何曾見?不請情人卻自來.
入山投謁得道僧,求教上師說因明.
爭標相思無拘拴,意馬心猿到卿卿.
自恐多情損梵行,入山又怕誤傾城,
世間安得雙全法,不負如來不負卿.」【選自《倉央嘉錯情歌》】
伏壽和董貴人兩女都是文采飛揚之人,聽着劉協充滿禪意的吟唱聲,心神慢慢的穩定了下來,只是怕驚擾了劉協的文思,才不敢有所動作。聽到劉協吟唱完了,伏壽和董貴人立刻離開了劉協的懷抱,都驚異的看着劉協。
「世上安得兩全法,不負如來不負卿!陛下這是你為我和妹妹做的賦嗎?」伏壽兩個水汪汪的大眼睛看着劉協,飽含深情的問道。聽到伏壽的問話,董貴人也一臉希翼的看着劉協,期待着他的答案。
劉協看到這個陣仗,就知道自己要是說初步是兩個字,肯定就徹底玩完了。劉協在心裏默念了幾遍,南無阿彌佗佛……,倉央嘉錯大師,實在是對不住您老人家了,相信您以慈悲為懷,不會介意我抄襲您老這一次的,……
劉協已經抄過好幾次了,這次也就利落很多了,臉上淡淡的一笑,淡定的說道:「哎,朕憂心國家子民,又不想辜負兩位愛妃,心有所感僥倖所做,希望兩位愛妃能夠體察到朕的心意。」
伏壽和董貴人雖然也聽說過劉協做的幾個詩賦,但是畢竟沒有親眼所見,所以體會不深。再加上那幾篇詩賦不是寫的軍旅之事就是寫的民聲艱苦,兩女雖然也有所感悟,但是畢竟沒有這篇抒劉協對自己愛意的文章來的深切。
伏壽和董貴人聽到劉協應是,頓時心生歡喜,也顧不上哭了,董貴人急聲說道:「陛下,姐姐,我們快把他謄寫下來,別一會陛下忘了一兩句就不美了。」伏壽聽到董貴人的話,也立刻反應了過來,連忙令人拿來筆墨紙硯。
「陛下,這篇賦是您做給我和妹妹的,就由您來謄寫吧。」伏壽鋪開紙張,然後拿起擺好筆硯對劉協說道。「好!」劉協現在為了伏壽和董貴人高興,無論是什麼事情都會答應,聽到伏壽所說,也沒細想,便答應了下來。
劉協看到伏壽遞過來的筆,才意識到自己到底答應了什麼,我擦!我累個擦擦擦!我是誰、我在哪、我想幹嘛?我特麼的想幹啥啊,什麼事都敢答應。劉協現在還隱隱約約的記得自己上學的時候,老師會安排學生報一些興趣班來培養興趣。
劉協小時候特別喜歡音樂,便報了一個音樂班學唱歌。在跟着音樂老師學了一周之後,音樂老師深情的對他說道:「劉協啊,老師現你是一個天才,你的手型應該特別適合繪畫,學音樂有點耽誤你,你趕緊去學繪畫吧。」
劉協然後便去了繪畫班學素描,五天過後,美術老師同樣深情的對他說道:「孩子啊,音樂老師說的不錯,你確實是一個天才,但是他看錯了一點,你這手型應該學習書法的,……」然後劉協便歡喜的去了書法班學習毛筆字,三天過後,書法老師又同樣深情的對他說道:「劉協啊,老師們
第194章:不負如來不負卿