卓鍾復心中正進行激烈的鬥爭的時候,就聽見門口又傳來曾煒的聲音:「卓校長,我去哪個班?」
六年級有兩個班,所以曾煒有此一問。七里鄉雖然不大,但是七里鄉中心校,各個年級兩個班是常態,也就是三年級只有一個班級。
卓鍾復沉吟了一下,還是說道:「你去六一班吧。」
六一班正好是他擔任班主任的那個班級。
曾煒道過謝,轉身離去。
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當曾煒背着書包走進六一班教室的時候,很是引起了一番震動。
最初,六一班的學生都以為曾煒是走錯了教室,不過,隨後班主任卓鍾復走進來,向大家介紹了曾煒居然是他們的新同學,六一班瞬間炸裂。
沒辦法,對這些六年級的學生來說,曾煒實在是太小了。
一般來說,七歲入學是比較正常的,當然早一些晚一些的都有,再加上留級等因素,六年級的學生,年齡段從十一二歲到十五六歲的都有,可曾煒才多大,八歲!
尤其是得知曾煒竟然是直接從三年級跳級上來的,更是讓那些留過級的六年級學生心情複雜,看向曾煒的眼神有些不善。尼瑪,這小子裝的一手好逼,還讓不讓人活了?
當然,曾煒並不擔心有人敢欺負他。無他,靠山硬而已!
先不說校長兼班主任卓鍾復對他十分看重,就是六一班上的學生,有不少都跟曾煒有親戚關係。
無論是曾煒的本家曾家,還是母親的娘家顏家,在七里鄉都是一等一的大家族,擁有上千的族人,所以無論哪個班級,曾煒都不缺熟人。
說真的,他不去欺負別人,都是因為他思想覺悟高了。
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對於會引起新同學的格外注目,曾煒早有心理準備。
不過,他的到來只是讓孩子們新奇了一陣子後,就適應了。因為曾煒從來不在課堂上有所影響,他只是自顧自的坐在教室的最後面翻書,各不相擾。
這期間,曾煒倒是注意到了一個情況,那就是班上竟然有不少座位是空着的,詢問之後,才得知班上大約有五六個學生,因為家庭原因,不得不輟學了。
曾煒還了解到,學校這種情況並不少見,恐怕得有好幾十人。這對總人數也不過五六百的七里鄉中心校來說,情況非常嚴重。
而究其原因,既在曾煒的意料之中,也讓他很無奈。
最後,曾煒還是找到了卓鍾復,讓他統計一下,全校輟學的學生中,有哪些是品學兼優的,把名單給他,他可以解決五六個孩子的輟學問題。
這讓卓鍾復非常意外,經過了解,卓鍾復才知道,曾煒家竟然舉債辦起了一個養豬場,現在需要人手幫着養豬。
經過一個多月的緊鑼密鼓的建設,曾煒家的養豬場已經完工,一百多頭小豬已經全部到位。
在這樣的情況下,僅僅是母親和堂哥堂姐他們三個人,已經忙不過來了。尤其是現在已經開春,地里的活兒也要人手。按照曾煒的估計,恐怕還得經常請五六個人幫工才行。
這樣的活兒,請周圍的鄰居也可以,但曾煒覺得,如果能夠通過這個辦法,解決一些品學兼優的孩子的學業,無疑更有意義。
曾煒給這些人開出的工資不算高,80塊錢一個月,工作期間每天管一頓午飯,而且工作的時間可以由員工自己確定,並不需要全天候工作,只需要每個月工作滿160個小時就可以。
最重要的是,只要跟曾家簽訂勞動合同後,曾家就可以預支兩個月的工資。
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曾煒開出的條件讓卓鍾復非常意動,因為這就意味着,只要能夠到曾煒家的養豬場工作,那這些家庭的孩子的學費問題就可以得到解決,甚至還可以留下一部分作為家庭的日常用度。
卓鍾復知道,曾煒這是為了幫他的忙,而專門設定的這個崗位。
卓鍾復還擔心曾煒的這個決定在家裏不能作數,不過當他到曾煒家家訪,跟顏承秀親自談過話之後,他才意識到,這個天才的有些過分的小傢伙,在家裏面的地位非同一般,簡直是一言九鼎。
於是,卓鍾復十分高興的去安排各個年級的班主任,統計自己班上輟學