看着他們的余光中老師忍無可忍了:「都給我回課室去!我教你們一群小王八蛋來着,你們天天想着老師幹什麼的?圖你們的錢?」
李小慧氣鼓鼓地鼓起腮幫子:想也知道,孩子們有這種想法都是什麼樣的人灌輸的。
校門口這時來了輛車。從車上下來跳下來一個人。
方老師聽說是上回那個市報採訪記者董記者來了,和彭校長揣着一股氣剛好找對方算帳。
董記者被帶進了彭校長辦公室里,連聲道歉道:「這事兒都不能怪我。」
「怎不能怪你了?你怎的胡說八道,都把胡說八道寫在你們報紙上說不怪你!」彭校長對着對方吹鬍子瞪眼的。
「寧老師是當時在比賽現場是吧?因為你們都不說,我只好回頭找當天比賽現場的人詢問情況。那裏的人告訴我的,是寧雲夕老師教出來的學生。」董記者說起事情的起源。
「那個說我們寧老師獨創的,又是怎麼回事?」彭校長指着報紙上最顯眼的幾個大字問,「我們寧老師什麼時候和你說她獨創了?」
「這個我問教育局的同志的,當天他們觀摩了現場比賽,認為劉妮妮同學的算法確實是他們從來沒有見過的,很有可能是全國獨創。」
彭校長砰的拍了桌子:「人家說可能,你寫了肯定!」
「新聞肯定需要把題目立得比較聳人聽聞吸引眼球——」董記者的手指撓了撓自己頭給自己辯解着,「不過,國內有些專家也支持我寫的報道的,說寧老師很有可能是獨創。」
真懶得和這種人瞎扯了,彭校長一句話:「你今天來幹嘛?」
如果是想來所謂的口頭道歉,趕緊走人。
董記者說:「我是來給校長和寧老師帶來好消息的。」
「你自己寫報道闢謠了,說都是你自己胡亂寫的?」彭校長問。
「不是。怎麼可能是我亂寫的。寧老師的教法我個人都認為是她的獨創。所以,教育專家下來了,說是要到你們學校問問寧老師。很快,寧老師會得到正名的。」
方老師和彭校長聽了這個消息,一點都沒有感到高興,是差點兒想打起這個記者了。這不是一堆麻煩事兒沒完緊跟着一堆嗎。這個董記者算是消息靈通,對彭校長說:「校長,你自己在電話里說的,說來人都很歡迎,沒問題。」
彭校長拿起桌子上的幾份報紙,一邊看一邊擰着眉頭像是在沉思着什麼。
方老師忐忑着:「是不是該提前通知下寧老師?」
「對對對。」董記者拿出紙和筆,準備好隨時採訪當事人。
「你給我滾。」彭校長對董記者指着門。
董記者笑了一笑:「校長別生氣,我和你和寧老師一個陣營里的。」
「我能和你一個亂寫的記者一個陣營?」彭校長噴回對方。
話剛說着,校門口來車了,一共來了好幾輛車。
平常八一子弟學校沒有什麼人來訪,一下子來了這麼多貴客,老師們和孩子們都被驚動到了。