助教,顧名思義自然是協助教授進行教學工作。
雖然在魔法學校中比較罕見,但是在非魔法界的各個高校乃至於中學裏面,這都是一個相當常見的職位——事實上,大部分實驗課堂都會配備1-2名的助教,幫忙分發實驗器材或者批改作業,以便儘可能的覆蓋到所有的學生。
不過在鄧布利多看來,格林德沃的建議並不是真心想要為斯內普分擔上課壓力,更多目的應該只是一種將艾琳娜強行摁在教室里的說辭而已。
畢竟,艾琳娜不過是一名一年級學生,想要擔任魔藥課助教未免還是太早了一些。
「在面對學生這一塊,蓋勒特終歸還是沒有多少經驗啊。」
鄧布利多在心裏暗暗搖頭,看了一眼斯內普微微蹙起的眉頭——很顯然,斯內普的想法也跟他一樣,與其說是助教不如說是另一種形式的禁閉。
更不用說,以鄧布利多對於艾琳娜的了解,面對這種持續時間更長的方案,這隻懶散的白毛糰子的逆反心理多半只會更加強烈一些,還不如周末集中進行……
「我覺得這個建議不錯,我接受。」
艾琳娜聳了聳肩,將最後一隻焗蝸牛挑起放入口中,心情愉快地回答道。
一邊是鄧布利多未知的安排,一邊是有史以來最年輕的魔藥大師的課堂,應該怎麼選擇簡直不要太過簡單——光明正大的理解接觸各種魔藥材料不說,還能仗着斯內普的身份狐假虎威一下,完全找不到拒絕的理由。
「嗯?」
鄧布利多有些困惑地看了看格林德沃,又看了看眯着眼睛享受着蝸牛餐的艾琳娜,臉上閃過一絲困惑,難道這兩人之前還達成過什麼秘密協議麼。
「很遺憾,阿波卡利斯先生。似乎我才是魔藥課教授。」
斯內普面無表情地扯了扯嘴角,目光緩緩從艾琳娜頭頂的空氣掠過,慢吞吞地說道。
「我實在想不出,一名十一歲的小孩子能夠在高年級的魔藥課堂上起到什麼幫助,她可能連最基本的魔藥都認不全——或許可以幫忙將椅子擺整齊,擦拭洗淨各種儀器?」
「不過如果那樣的話,我為什麼不讓家養小精靈幫忙呢——至少它們還懂得如何保護自己從爆炸的坩堝邊活下來,而不是……」
毫無疑問,魔藥課是一門非常危險的學科。
僅僅是照顧全班小巫師停止那些可能會傷害到他們的危險動作,就已經佔據了斯內普絕大部分的精力,他可不想在這個時候,還要額外分神去照看艾琳娜——即使她的身高並不會阻礙他觀察整個教室的視線。
「ur」
沒等斯內普嘴裏嘲諷話語說完,艾琳娜抬起手輕聲念到。
古樸的魔文痕跡在空氣中一閃而逝。
一抹淡淡的白色微光在女孩的指尖迅速亮起,旋即飛快地擴散成了一個小小的光團,就好像是一個白色的棉花糖一樣,包裹住了艾琳娜的手掌。
「這是?!」
斯內普臉上的神情一凜,下一刻飛快地轉過頭看向立於鄧布利多身邊的「奧托·阿波卡利斯」,眼裏寫滿了震驚和困惑。
雖然比起老巫師之前的施法場景來說,無論是從魔法的亮度還是覆蓋面來說,艾琳娜手中的那一團顫顫巍巍的小糰子都還差得很遠。
但是毋庸置疑的是,從魔法痕跡以及那獨特的溫暖感覺來看,兩人明顯施展的是同一種法術——一種霍格沃茨的書籍中從未記載過的魔法。
「在過去的一周里,我一直在帕拉塞爾蘇斯先生,嗯,也就是阿波卡利斯先生那裏接受治療和學習魔藥學。對於基礎魔藥材料的辨認,我自認為不會比五年級的學長們差。」
艾琳娜站起身走到斯內普身邊,將手中的光團捧起,認認真真地說道。
「至於治療方面,雖然不是很熟練。但是,我想我應該還是能幫上不少忙的。」
「這是……直接使用如尼魔文施法?」
近距離地再一次看到了整個過程,斯內普皺了皺眉,試着伸出手模仿着艾琳娜的讀音重複了一句,「ur」
……沒有任何反應。
「年輕人,原初魔文可不