郭潤有點懵，沒想到找老師過來也是這個樣子。筆神閣 www.bishenge.com
&師，你是不是怕甦醒？」郭潤問張老師。
何文祥只說了一句話，張老師就帶着她灰溜溜的走，郭潤覺得不可思議，至少也應該再問具體一些，可張老師沒什麼問，這就要走了，不僅如此，現在還讓她換寢室，分明就是認輸，變相的跟陳文靜道歉。
&一個學生，又不是怪物，我有什麼好可怕的，只是我知道這個事情在糾纏下去肯定也沒有什麼結果，不走幹什麼？你們兩個都只是受了小傷，學校不會多做處理，真要處理了，也只是通報批評，但這對你們兩個人而言都不好，搞不好還會弄到檔案裏面去。」張老師說，「你要不在背後說甦醒壞話，至少還能夠站住一個理，可現在這事情怎麼搞？不管你心裏服不服，做錯了事就得要承認。」
&剛才說我怕甦醒，我不是怕甦醒，我不求着他，我又沒做其他的事情，為什麼要怕他？但我得要提醒你，學校對甦醒很看重，何文祥是院長，他已經好幾年沒帶研究生了，只進行教學工作。帶研究生，哪怕只是帶一兩個人會比較累，這就跟古代的徒弟一樣，初中高中大學，一個班好幾十號學生，這些能夠算是外門弟子，老師將課本上的知識教給學生就算完成了任務，等到了研究生，博士生不一樣了，一個老師只對一兩個或者三四個研究生，這些研究生更像是老師的關門弟子，非常費心力，何院長就是因為之前帶研究生太過勞累，住了一次醫院，所以後面再也沒讓他帶研究生，現在他想帶甦醒，你能明白甦醒的分量吧？」
&也太不公平了，別的學生都是要考試，面試，準備兩三年還不一定能夠考上研究生，甦醒就因為跟何院長熟悉，能得到這樣的優待。」郭潤說。
&這是偏見，話不能隨便亂說，甦醒的成績很不錯，他的幾場演講不只得到院裏的領導誇獎，包括校長他們也非常欣賞。」張老師說，「我不止一次聽到有人提甦醒名字，何院長勸說甦醒考研究生是惜才，沒有其他原因，再有一個，你以為為什麼校長還有學校的其他領導會商議給鄂市市高級中學多幾個保送名額？」
郭潤看着張老師，她只是學生，沒有到那個層面，對甦醒的了解也僅僅是甦醒有錢。
&在上面正在考慮是不是要進行教育改革，已經吹過風了，學生的壓力非常大，不少補課機構冒出來，包括一些學校也都在變相的補課，原本周末應該是休息的時間，但是有些學校周末讓學生繼續上課，寒暑假同樣如此，還會額外收取一定的費用。」張老師說，「教育變成了產業，這是不能夠的，但好多家長寧願花些錢讓學生去補課，於是衝突就產生了，學生還有上面想要減負，可家長還有部分學校及老師不願意這麼做。」
&個跟甦醒又有什麼關係？」郭潤不明白。
&裏面涉及到一個點，想要給學生減負，還得要說服家長才行，得要有家長的支持這個事情才能夠做成。家長怎麼樣才會支持給給孩子減負？孩子的成績提高了，他們就願意這麼做。」張老師說，「可學生的成績哪有那麼好提高，多數時候都是花時間，大量做題練習才能夠提高成績，但鄂市市高級中學用了另外一種方式達到這個結果，通過提升學生的學習能動性，讓他們由被動的學習變為主動學習，取得不錯成效，報紙新聞都有報道。」
&個我知道，我記得有一次聽到過鄂市市高級中學的報道。」郭潤說，「但是這個不應該是鄂市市高級中學校長的事情嗎？甦醒只是一個學生，跟他有什麼關係？」
&個方法就是甦醒提出來的，鄂市市高級中學校長石盛按照甦醒的方式來，所以才取得了相當了不得的成就。」張老師說，「現在你知道為什麼何院長想要讓人甦醒考研吧，沒別的原因，就因為甦醒有能耐，可何院長想親自帶甦醒，他還不怎麼願意。」
張老師跟郭潤說完這些就走了。
郭潤站在原地愣了好一會兒，半天也沒說出什麼話，原本以為甦醒只是有錢，有點小才，可沒想到甦醒不只有錢，還有大才。
做學生能夠做到他這個程度，讓一個學院的院長求着他做自己的研究生，讓人羨慕。
甦醒從學校離開，開車到故宮，找到蘇然幾個人，陪着一起玩了會兒，等
第601章 你吃香蕉
