「不想讀書？你為什麼不想讀書？」甦醒還以為余露是因為學習困難，產生了厭學情緒才會有這樣的想法，「題目難，老師講課的內容聽不懂很正常，我初中的時候也會遇到這樣的問題，而且大多數人都會碰到這樣的情況，只要下去之後好好的將這個難點攻克了，無論是詢問同學，還是找老師請教，都沒有問題，不要不好意思。」
填鴨式教育最大的弊端就是容易讓人產生厭學情緒，加上十多歲，正是處在青少年叛逆的年齡階段，很多人在這個時候退學並非是因為家裏窮，更多的是因為學不進去，對上學產生了恐懼心理。
只是事情往往並非非白即黑，任何事情都有着兩面性，填鴨式教育固然有些弊端，但是也有好處，流水線式的生產固然會讓學生的自主性創新性能力變得僵硬，但是卻能夠極大的提高教育的效率。
「不是這個原因。」余露搖頭，「學習雖然困難，但是我很想要學習。」
「不是因為這個原因？」甦醒奇怪了，「那是因為什麼，難道是因為學費嗎？」
初中的學費也不算多貴，余露和余潔兩個人在暑假的時候也釣龍蝦，就算沒有甦醒他賺的多，但是幾千塊錢應該還是有的，拿出幾百塊錢來報名，應該不成問題。
「我爸說女孩子讀那麼多書沒有用，不如在家裏幫着干點活，洗下衣服，做個飯，比讀書要好多了，他說女孩子書讀得越多以後越不好嫁人。」余露說。
「放屁。」甦醒罵了一句髒口，「你爸這是無知，怎麼叫女孩子書讀的多了不好嫁人？書讀得越多越好嫁人，不管男女，都是如此。書讀得越多越有用，選擇的餘地越多。不要聽你爸的，聽我的，好好讀書，能讀多高就多高，而且一定要爭取考好的大學，往後大學生遍地都是，考上好的大學，競爭力才強，找工作的時候才能夠找到更好的工作。」
讀書無用論在甦醒看來跟阿q精神差不多，不過是通過這句話來進行自我安慰罷了，用一些特例來證明讀書無用，完全不顧那些讀了書成功的人，卻只拿少數讀了書沒有成功的人佐證自己的歪理。
甚至於說連歪理都稱不上。
但凡是出了社會的人，大部分都知道讀書肯定會有用，很多沒有讀過書的人接連碰壁之後，也會認清現實，後悔當初沒有讀書。
總有一小撮人，帶着憤青或者是憤世嫉俗一般的態度宣揚讀書無用論，他自己信了也就罷了，偏巧的是這些言論可能會給那些還在學習中的人帶去錯誤的觀念，繼而影響一生。
「可是我爸說現在大學生畢業都不包分配工作了，讀了大學也沒什麼用，還得自己找工作，還不如現在就去學一門手藝，早點賺錢。」余露才十幾歲而已，不知道往後的人生該憑藉些什麼，顯得很彷徨。
甦醒看着她：「別聽你爸的，他不懂，國家取消了大學生分配工作沒錯，不過這也不是什麼壞事，找工作本來就應該憑藉自己的本事，只要你讀了好的大學，到時候出來找工作，照樣能夠找到好的工作。」
「如果你現在就出去找工作，沒錯，的確能夠提早賺到錢，但是不會賺到很多錢，而且會非常的辛苦。你難道想要去流水線上，一天工作十二三個小時，從早上起來一直工作到晚上十點，甚至是十一點，回去洗了個澡，立刻躺下就睡覺，第二天繼續重複着同樣生活的工作？」
余露對甦醒描繪的情景還不太理解，但是本能的感到一些害怕。
甦醒說的這些，他經歷過，深刻的理解到這種痛苦，這種無奈：「一個月就休息三四天，你的生活，你的全部，就只是在流水線上重複着單調的工作，沒有自己的人生，不能夠去旅行，不能夠去遊玩，不能夠選擇自己的興趣，甚至於說，等以後有了孩子，連陪着孩子，陪着丈夫的自由時間都沒有多少。」
「但是上了大學就不同了，有了學歷之後，你可選擇的餘地就多了，你可以去辦公室，在辦公室里吹着空調，坐在舒適的軟椅上，對着電腦，輕輕鬆鬆，一天工作八個小時，而且是在城市裏，沒有與社會脫節，有自己的時間能夠陪着家人，能夠去旅行，能夠享受人生。」
「這樣的人生才能夠稱之為人生，你應該朝着這樣的人生奮鬥，而不應該是在流水線上生活，不要聽你爸的，聽我的，你不會後悔的，
第79章 水溝不能占
