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王嘉誠雖然說話的時候，經常性的沒什麼邏輯。筆硯閣 www.biyange.net
可是，他好歹也是受過，九年制義務教育的人。
在初中的時候，那個特別嚴厲又特別囉嗦的語文老師，像她們這些學生反反覆覆的強調，在寫作文的時候一定要標註上，第一第二，第三，第四，第五，第六第七……
這樣就顯得作文，有邏輯一些。層次分明一些。
老師在檢閱卷子的時候，就能一目了然。
一下子看穿他的觀點。
由於這個老師總是在強調，第一第二第三，……一直到第十。
以至於王嘉誠直到現在，還把這些東西，記得牢牢的。
他現在無論是說什麼，還是在微信上面打文字。
他總是會用第一第二，第三第四，一直到第十，一條一條的陳述自己的觀點。
王嘉誠感覺自己說話的時候，挺調理分明的。而且挺有深度的。
有時候，還挺幽默。
他雖然不知道自己內在的東西，給他的人格魅力，增加了多少的加分項。
但是，他現在異常的明白，這個世界沒有人懂他。
他說的那個第一第二第三，一直到第十的觀點，很多相親女人都看不懂，都不以為意。
她們根本就不了解他的心。
她們也不了解，他這個層次的男人。
她們對於中專，好像抱有天然的敵意。
她們說到底，其實也不過是那樣子。
她們雖然絕大部分的，都是本科畢業的，還有一小部分的女人，都是碩士。
可是，這又能代表什麼呢？
女人讀那麼多書幹什麼呀？讀那麼多書還不是要結婚生孩子嗎？
這不就是在浪費，國家的資源嗎？
有的時候，王嘉誠是真的覺得，國家的教育制度不公平。
他其實覺得自己不笨的，也就是在讀書方面，有點問題而已。
他坐在課堂上，就是集中不了自己的注意力。
他就是聽不懂，老師在說些什麼。
他就算是聽到，老師說那些問題，說了上百遍，可他還是有些不理解。
他不理解為什麼會那樣！
他不知道英語的某個單詞，為什麼要那麼發音！
他有時候就在想，憑什麼男性就是he，女性就是she。
想當初的時候，王嘉誠就在課堂上面，為了這麼一個問題，跟英語老師對峙。
他當時咬牙切齒，反反覆覆的質問那個老師。
「憑什麼是這樣子的？」
「男性的他，為什麼要寫成he？」
「女性的她，又為什麼要寫成she？」
「就因為女人的s曲線，比男性明顯嗎？」
王嘉誠說出這段話的時候，引得在場的人哄堂大笑。
老師也以為他，故意要在課堂上搗亂。
於是，她就沒回答他這問題。
……
王嘉誠每次只要一想到，自己提出的那個問題，把那個英語老師給攔住了，他心裏頭還是挺得意的。
他在之後的日子當中，其實提出很多很多個問題的。
就比如說，人的一隻手，為什麼要寫成「hand」，而人的一雙手，為什麼要在這個單詞的後面加「s」？
儘管那個耐心十足的英語老師，向他反反覆覆的解釋了，「這是規則，這是語法上的規則，你必須要記住，必須要遵守。」
可是，王嘉誠還是像聽不懂一樣，反反覆覆的質問對方。
「為什麼要這麼寫？」
「為什麼英語單詞的複數形式，就是要在單詞後面加s呢？」
王嘉誠覺得自己提問，提的還挺高明的。
可是，這一下子就把英語老師給惹火了。
當時的那位個子不高的英語老師，向他一字一句的解釋了。
「這位同學，你在學習漢字的時候，你會反反覆覆的問老師這些問題嗎？」
「語文老師教你聲母韻母，以及學習漢字的基礎筆畫。也就是橫豎撇捺點
