隨着網上輿論發酵的越來越大,最終有關部門迫於壓力,只好正面進行了回應。
」選用《水調歌頭》代替《中秋賦》錄入教材,是科學的也是合理的做法,《水調歌頭》是一部難得的佳作,所以被錄入教材也沒有什麼不妥。希望大家對於這件事情,能夠理性冷靜的對待。」
隨着官方回應,頓時引起了廣大網友們的關注。
大家知道,如今《水調歌頭》被錄入教材,已經是板上釘釘,誰也改變不了的事實了!
「支持!推陳出新本就屬於重大突破!」
「《水調歌頭》在意境上完爆《中秋賦》,錄入教材沒毛病!」
「希望我們的年輕人,能夠越來越優秀!多創作一些《水調歌頭》這樣的佳作!」
網友們紛紛留言,表示支持。
至於之前那些反對的聲音,如今官方都回應了,她們就算是在有意見,也只有憋着了。
知名現代詩人岳寶華看到官方的回應後,他整個人都有點懵逼,同時覺得自己的臉有點疼!
這是被無形打臉啊!
本來還想利用輿論,為自己牟取點權益,如今看來是泡湯了!
「我去?這麼捧一個高三生?這裏面會不會有貓膩?」?
「據說這個周阿仁,是那誰誰誰的私生子!不然的話,幹嘛這樣捧他?」
「一個高三生的作品被錄入教材,簡直讓人笑掉大牙!」
一些媒體記者們,她們對於這件事情,一直存在很大的獵奇心理。
雖然周阿仁的《水調歌頭》她們也看過了,但是這些記者們,總覺得這件事情沒有這麼簡單。
最終出於職業素養,她們準備親自去採訪周阿仁!
是騾子是馬,只要對方接受採訪,便立刻知曉答案!
媒體記者們說干就干,當天就訂了機票,準備飛往淮城,對周阿仁進行採訪。
學校。
「阿仁,厲害了我的哥,你的作品要被錄入語文教材了?這也牛批了吧!」
「作品被錄入教材,這是不是說明,以後我們還要學習你的作品啊?」
「同樣都是高中生,為什麼偏偏你周阿仁這麼多騷操作啊!」
「我鯤都養到九十九級了,在你周阿仁面前依然沒有牌面兒啊!」
「大佬永遠是大佬,我等只有膜拜的份啊!」
很多班裏的同學,大家在得知周阿仁的《水調歌頭》,被錄入初中語文教材後,全都圍着他進行着膜拜。
大家不佩服他都不行!
實在是周阿仁太吊炸天了啊!
畢竟大家讀了這麼多年的書,周阿仁絕對是他們知道第一個以高中生的身份,作品被錄入教材里的人啊!
同樣都是九年義務教育,就只有周阿仁一個人獨領風騷啊!
「噓,低調。」周阿仁十分謙虛的開口,但是心裏對於同學們的追捧,還是感覺非常開心的。
「請問阿仁同學,年紀輕輕就成為了大文豪,您有何感想啊?」張晴將課本裹成圓柱形,把一頭對準周阿仁後,假裝採訪道。
「首先,我要感謝我的祖國,感謝我的學校,感謝父母老師對我的悉心栽培,沒有你們,就沒有我周阿仁的今天,鞠躬感謝。」周阿仁很是配合張晴進行着表演。
「臥槽,忍不了啊!這些黑粉竟然在網上帶我們大文豪的節奏!」
「你別說,還真是!」
「反了他們了啊!信不信我打個響指,讓他們從此在世界上消失?」
班裏的一些同學們,如今注意到了微薄熱搜,對於那些黑粉,大家頓時同仇敵愾了起來!
開玩笑啊!
他們高三年級二班,好不容易出現一個大文豪,周阿仁就是他們班所有人的驕傲!
和周阿仁在一個班級里學習,出門大家都覺得臉上有光啊!
這叫近朱者赤!
在說了,人家教.育.局決定的事情,哪裏輪到你們這些網絡上的癟三反對?
不服氣的話你們也寫一部作品,讓教.育.局給你們錄入教材啊!
做不到的話就特麼別嗶嗶啊!
對於
第129章 你們高興就好