夜幕降下，火光升起，高高圍牆隔絕起來的，是令周圍許多部落都艷羨不已的歡慶富足之像。
「砰！」
截成一段段的竹子，綻放着火焰，封閉的竹節裏面的空氣，因為受熱的緣故，急劇膨脹。
逐漸變的鬆軟的竹皮承受不住空氣帶來的壓力，最終被頂破，發出一聲與皮鼓想對應的爆響。
暗紅色的火星，也如無數隻螢火蟲一般，閃爍着自火焰中升起。
歡快的人們，圍成圈子，在火焰的周圍，載歌載舞，歡聲笑語在夜色，隨着爆竹聲還有響徹天地的皮鼓聲，一起朝着部落外面傳去。
喝的微醺的大師兄，持着鼓槌，滿面笑容的擊打着皮鼓。
面色發紅，看着眼前的這一切，笑的一張臉如菊花綻放的巫，用力的敲打着手裏的梆子，他們要將那邪惡的年獸嚇住，這樣令人陶醉的景象，怎麼能讓年獸過來打攪呢？
今年要再起一座純磚壘就、上面鋪瓦的青磚大瓦房！
還要把石磙、石磨這些東西弄出來。
如果能夠找到金屬礦石的話，最好也能在這上面做出一些成就，取得一定的進展出來。
還有小麥的種子，以及姜、蒜、花椒之類的調味品……
青雀五年的第一天，因為守夜而導致眼睛有些發紅的韓成坐在炕沿上，掰着手指頭在盤算。
青磚大瓦房並不是為了讓自己居住，而是當作學堂來用，知識的重要性，自後世而來的韓成比這個時代的每一個人都要清楚。
短時間之內的發展，或許還看不出來什麼，但是長久的發展下去之後，就能體會到這裏面所蘊含的巨大能量。
一個部落想要長久的發展下去，教育、以及思想文化建設和對知識以及歷史的傳承，是至關重要的一環。
這也是為什麼，韓成所生活的那個的民族，能夠從遠古蠻荒時期一直延續下來，歷經千年萬年的風霜雨雪而不倒，反而越發的強勁有力，展現出令這個世界都為之驚嘆的生命力的最根本原因。
在它的發展之中，不是沒有遭遇過危機，它的周圍不是沒有出現過強大的國家，那些曾經一度非常強橫的國度、匈奴、契丹等等這些，早已經斷了傳承。
而那個令韓成為之自豪，為之驕傲的民族，卻歷經風雨，一直走到了現在。
因為每到危機關頭，總會有無數的仁人志士，挺身而出，以雖千萬人吾往矣的氣勢，挽大廈之將傾……
這就是思想教育和文化傳承所展現的重要力量，可以將之稱為民族凝聚力。
青雀部落是韓成生活的部落，是在他的帶領下，與青雀部落眾人共同的努力之下，一點點的發展壯大起來的。
他、以及青雀部落眾人，通過自己的努力，一點點的將其變成現在這個樣子，他自然不願意在今後的發展中，它會斷掉傳承。
縱然在今後長久的發展中，它有可能會改作其它名字，但傳承最好還是不要斷。
發展生產力，並增加青雀部落的凝聚力，是韓成決定興辦一座教育場所的重要目的。
為了凸顯教育的重要地位，所以他決定建造出青磚大瓦房來做學堂。
除此之外，關於青雀部落歷史的記載，也要着手進行。
現在才不過是剛到青雀五年，自己到來之後，所發生的變化，有太多的當事人，在這個時候記錄歷史，能夠得到最準確的一手資料。
銘記歷史，是一個民族能夠更長遠的走下去的重要力量支撐。
這件事情就交給石頭這個已經被他引領到天文學領域、成功帶偏了的下一任的巫進行記載……
當然，青雀部落的學堂里，到時間也不會光教思想之類的東西，關於一些生活生存方面的知識，一樣不會少，畢竟這時候的青雀部落，還遠沒有達到可以供養很多專門學者的程度。
到時間，這個學堂的校長，就由自己這個神子兼任。
文化和武力一把抓，倒也不錯。
擔任校長是個非常有必要事情，一般對民國多少了解一些的人，都能清楚的認識到校長一職的重要作用……
一年之計在於春，他作為青雀部落的當家人，並且還擁有着部落里所有人都不曾有的見
