第三八〇章 兩個計劃2
其實,除了東奔西跑之外,錢進的腦子這些天也沒閒着。﹤﹤<﹤
這些日子錢進仔細考慮過,戶山中學「金庫」的事情還真的不能搞「一刀切」,這倒不是錢進要偏心哪一個人,或者要照顧哪一個部門的問題,而是有些部門的「金庫」是必須存在的。比如,學校團委的團費收入和學生勤工儉學的收入,這一塊資金主要用於上繳學生團費和學生活動的開支,以及團委報刊的征訂,春天每年還要從裏面擠出一部分資金用於貧困生的救助工作。所以,校團委的「金庫」絕對不能撤,如果真的要把學生團費也交到學校會計那邊,這種情況放眼整個戶縣估計也沒有一個學校是這樣做的。有時候,第一個吃螃蟹的人未必會有好果子吃,這個罵名,錢進背不動。
還有學校後勤,這也是一個特殊的部門。總務處要時不時地處理一些學校倉庫廢棄的雜物、廢品,這份收入有多有少,有時候是三元五塊,有時候可能是千兒八百,學校一些零零碎碎的開支正好可以從這裏面支出,一般由總務主任靈活控制。校長一般也是「睜一隻眼閉一隻眼」,反正總務主任一般都是校長的「自己人」。對錢進來,他和總務主任宋秀文是「干連襟」,也算是半個「自己人」,錢進正好可以借着這個機會試探一下宋秀文的「忠心」,也好為了自己的長遠利益做好打算。
還有以教導處為的前勤各級部,手裏沒有一點靈活使用的資金也不行,一些級部活動的開支或者一些教師隱形的福利,還必須得從這個資金裏面支出。
戶山中學各級部的「金庫」資金主要來源於級部費的收取,一般是每生每學年十元至二十元不等,每個級部主任每學年可支配的資金也就是六七千元左右。
而教導處「金庫」的資金主要來源於試卷印刷和學生征訂複習資料的回扣,現在,學生試卷印刷的回扣已經讓校長錢進拿去了,剩下的就是複習資料征訂的回扣,這個錢款可多可少,主要看征訂複習資料的多少。
身為在教育系統混了多年的老校長,錢進心裏明白,其實學生只要學好課本里的那點知識,考試一樣可以取得一個好成績,複習資料的作用其實並不大。況且,學生複習資料的征訂確實是個勞民傷財的事情,很不得人心,學生和家長都不歡迎,錢進不想在戶山鎮久待,也不想背負着戶山鎮老百姓們的責罵離開。所以,這半年時間,錢進幾乎一份複習資料也沒給學生征訂。錢進知道,這樣做有點虧了莊世濤,半年了教導處也沒個收入,手裏連個可靈活支配的閒錢都沒有,起來這個教導主任做的有點可憐。因此,錢進心裏就有了一個大膽的想法,想把前勤三個級部的「金庫」資金收歸學校教導處統一管理,對三個級部的級部費進行統籌安排。畢竟,莊世濤是錢進貨真價實的「自己人」,「肥水不流外人田」,當領導的有點好處如果不想着自己的心腹下屬,關鍵時候指望着誰人給你賣力?
錢進也考慮到了撤銷各部門「金庫」的難度,仔細揣測過在校委會上這個提案通過的比率。得了便宜的教導主任莊世濤肯定沒意見,「金庫」未被撤銷的總務主任宋秀文和團委書記春天肯定也不會有意見,徒有「工會費」虛名的工會主席孫成章肯定支持,手裏一分錢都沒有的副校長王一川也肯定會舉雙手贊成。那麼,有牴觸意見的那就只剩下了三個級部主任,新提拔的兩個級部主任桂國興和盧益民有意見也不敢提,那剩下的、唯一能在校委會上難的就是初三級部主任馮術了。可是,以馮術的精明他會在校委會上對自己主動難嗎?錢進吃不准。但不管怎麼,錢進已經打定主意,舊曆新年後第一個要做的事情就是徹底解決戶山中學「金庫」的老大難問題。
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錢進的撤掉戶山中學「金庫」的計劃和方案已經形成,錢進接下來要盤算的是98年暑期戶山鎮教育系統的人事改革問題。
這個計劃對錢進可以是蓄謀已久,從996年月空降戶山中學任職副校長的時候,錢進就已經悄悄在心中佈局和謀劃。為此,錢進還專門仔細研讀了國家教育法、教師法等相關的法律法規和政策,從中尋找着教育人事改革的理論支持和政策支撐。
996年3月,中國教育學刊刊了國家教委副主任柳斌的答記者問的文章,文章的主題是「實施素質教育、深化教育