第三六〇章 緊鑼密鼓
利用8月28、29日開學前的兩天時間，錢進帶領着教委辦相關人員，把戶山鎮教委辦轄區內的九所學挨個走了一遍，基本上摸清了各學校教育教學的現狀，也為下一步戶山教育的改革奠定了一個良好的基礎。＞ 一＜＜
此次摸底調查的巡視結果，對錢進這個新任的戶山鎮教委主任來，可以是喜憂參半。
憂的是戶山鎮轄區各學存在着嚴重的問題，這主要表現在：一大部分學校教學硬件設施相對落後，課桌、板凳、門窗破舊，教室的牆壁剝脫，屋頂漏雨，校門口的道路坑窪不平、雜草叢生，蚊蠅滋生。如密水河學、秦家溝學、撇車溝學等等；二各學校教育資源、教學設施設備的匱乏，學校管理不夠規範、教學設施陳舊、教師專業素養不高，嚴重地制約了教育的展；三教育幹部的素質良莠不齊，表現為平均年齡年齡偏大、學歷偏低，不能很好地為教育的展起到一個領頭雁的作用，個別教育幹部「官老爺」作風嚴重，只知道享受在前，嚴重背離了校長的職責和本分。如中心學校長劉澤才、秦家溝學校長范春雷等等；四教師教育層次普遍偏低，全鎮大約三分之二的學老師是民師轉正、民師或代課教師，這些人最高的文化水平是高中，個人能力不強、素養不高、文化素質和業務素質較低，對新觀念、新理論的接受少，導致觀念陳舊、思想保守、知識老化，墨守成規，很多老師課餘還要為家庭生計而奔波，這種狀況的教師素質和水平，要想大幅度提高教學成績，確實不是一件很容易的事情；五學生失輟學狀況嚴重，失輟學學生主要有兩種狀況，一是家庭確實貧困，無力供養孩子上學的。二是家長教育觀念出現偏差，不想讓孩子上學。不管是哪方面的問題，戶山鎮學生失輟學問題都是一個「老大難「問題，都需要制定一個長久的、持續性的戰略措施。
當然，在此次巡視調查中，也有幾件令錢進感到高興的事情。一是戶山鎮總算是還有一家無論從硬件設施建設，還是師資配置都可以和縣城學校相媲美的戶山希望學，錢進已經決定，在下一步的工作中要制定詳細的扶持政策，把戶山希望學打造成向外宣傳推介戶山教育的一張靚麗名片；二是大部分老師的工作態度都很端正，值得表揚和肯定，各學期學的民轉公、民師、代課教師是教育教學戰線的主力，這部分教師的學歷水平和個人素質雖然不高，但多少年來一直勤勤懇懇奮鬥在教學一線，屬於可挖掘和提高的「潛力股」，如果能進一步提高這些教師個人素質和工作積極性，那戶山教育的騰飛指日可待；三是錢進在巡視調查中現，一批年富力強、有知識、有能力、有開拓精神的年輕人，已經慢慢成為鄉村教育戰場的主力軍，如密水河學的鄭凱強等人，這些人將是戶山教育振興的希望。
既然已經摸清了戶山教育的現狀和「家底」，那下一步錢進將制定一個長久的治理戶山教育的規劃和戰略措施，當然，這個治理措施錢進不可能提早嚷嚷出去，他要按照自己的打算一步步不動聲色、有條不紊地推行，直至把戶山教育打造成屬於一個屬於自己的「王朝」。
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8月3日上午八點，錢進再次在教委辦會議室召開了戶山鎮各學區學校長、教導主任和教委辦工作人員擴大會議，把自己這兩天巡查的情況向全體與會人員做了一個全面的反饋。
在這次會議上，錢進再次讓戶山鎮教育系統的這些幹部們見識了自己的強勢。在會上，錢進實事求是、坦誠布公地談了自己這次調查的情況，該批評的批評，該表揚的表揚，當然，錢進還是給中心學校長劉澤才和秦家溝學校長范春雷留了一定的面子，進行的是不點名批評，但即使是這樣，劉澤才和范春雷等人還是感覺臉上有些掛不住。而對於戶山希望學的徐校長、密水河學的孫長順校長和教導主任鄭凱強等人，錢進則是毫無掩飾地大肆表揚，讚美之詞溢於言表。
檢查中現的問題，錢進一一做了闡述，並針對問題提出了相應的解決措施和方案，要求各學校限期整改，教委辦將進行不定期的抽查，對問題嚴重、整改不徹底的學校，將對校長進行問責。錢進的這一做法，既鼓舞了士氣，又振奮了人心，好多有良心的教育幹部，好像從錢進的講話中看到了戶山教育的明天和希望。
教委辦的擴大會議結束後，錢進馬不停蹄地趕
