「給！」鄧文羲將手中的筆記本丟給對面的易峰。筆硯閣 www。biyange。com 更多好看小說
「嚯，什麼東西？」易峰單手拿着手機另一隻手手忙腳亂的接住丟來的筆記本：「筆記本？寫的什麼？你的觀察日記？」
「是你的班級還有救的學生。」
「？」易峰先是一愣然後反應過來走到鄧文羲的身邊對準他腦袋就是一下：「什麼叫做我班上還有救的學生，那也是你的班級你的同學，都是同學你說什麼有救沒救。」
「嘁，你自己看看就知道了。」鄧文羲也不跟他爭辯，因為事實就擺在眼前。
易峰翻開手中的筆記本照着上面的文字一字一頓的念了出來：
黃興龍，周二早上7點28到校，沒有看書，早讀課7點30到7點50分里背語文10分鐘，看英語單詞7分鐘另外3分鐘發呆。
上午第一節課製藥45分鐘，認真聽講20分鐘，低效率學習20分鐘，開小差5分鐘。
第二節課語文45分鐘，認真聽講25分鐘，低效率學習15分鐘，開小差5分鐘。
第三節課數學45分鐘，認真聽講20分鐘，低效率學習10分鐘，開小差15分鐘。
第四節課英語45分鐘，認真學習10分鐘，低效率學習20分鐘，開小差15分鐘。
下午實訓課150分鐘，認真聽課20分鐘，獨立練習30分鐘，組隊練習40分鐘，觀摩作戰10分鐘，休息20分鐘，課後練習30分鐘。
課後時間60分鐘，做題得分25。
綜合評價：努力3.5星進步2.5星預期潛力4.5星。
「黃興龍是我們班上除了規格內我最看好的一個，但是根據我的計算他每一科目的預期目標在85-95分之間，屬於矮子中的頂尖高個。我研究過歷年對口高考的成績他應該算是拼一把有機會的那種，至於其他的？恕我直言我帶起來的范明算是半個，林世文如果有范明的努力也算是一個。」
易峰笑着合上手中的冊子：「這本筆記寫的不錯，但是沒有用。」
「為什麼？」
「理由你自己不是說出來了嗎？既然范明都能被你帶成那半個，林世文只要努力就可以成為第二個，那麼為什麼就不會出現第二個范明，第二個林世文？」易峰反問：「實際上在被你剔除掉的那些人中雷鵬的聰明不會遜色林世文，馬朝陽未必也不會成為下一個范明，馮傑話有點多但做第二個林世文綽綽有餘，他們每一個身上都有你忽略掉的閃光點。」
「前提他們能夠閃光。」鄧文羲說話不帶一點餘地：「最重要的是類似這樣程度的閃光只要你願意在一中乃至三中比比皆是。」
至此鄧文羲終於吐出了一個深藏依舊的疑問，那就是：「小舅你為什麼要留住二中？以你的實力哪怕教學水平再差日月一種也會搶着要，所以是為什麼？」
雖然易峰從來都沒有在家裏暴露過自己的特別之處，但就鄧文羲目前所看到的就已經能夠證明這個隨時抱着手機掌機電腦虛擬遊戲機玩個不停看上去一點正像都沒有的小舅並不簡單，如果仔細回想的話不難發現以前來家裏拜年的那個小舅的學生身上帶着的軍伍氣質根本不是一般軍營能夠培養出來的。
那麼問題來了，連帶出來的學生都這麼厲害並且擁有一身不俗的實力的易峰，哪怕他本人教學水平再粗糙，但只要他願意別說是日月一中了就算是明山二中那樣全八閩都數得上的中學也願意收他，所以到底是什麼讓易峰選擇了日月二中？
「你難道不覺得二中的孩子比一中的孩子更可愛嗎？」
「可愛？」鄧文羲一腦袋的問號，他實在是好奇易峰是用什麼樣的奇葩思路才能將一群成天就知道玩不想學習的問題少年熊孩子進化版看作可愛的。
「別不信，這是我的心裏話。」易峰道：「我自己也是一中出來的，我比你更加了解那個屬於好學生的世界。一中和二中不同，一中以校風嚴謹治學認真聞名，能夠進入一中的每一個都被看作天之驕子是一個家庭的希望，在我上學的那個時間一中更是以專收聰明人著稱。」
「但是啊，既然是聰明人肯定是受到眾人矚目的天之驕子，哪怕並不是那麼優秀的那
