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第六十九章 雀譜

    第六十九章雀譜

    難怪最近老拉着我要菜譜,沒有雪鹽和雞茸,我不信哪個女人做出來的肉粥會比你的更加美味!

    八娘繼續說道:「以往八娘也想要盡孝,無奈有心無力。今年好了,秋衣我已給公公和表哥歸置妥當,另外還有鞋履,紗帽,蹼頭……文房也妥了。」

    「另有兩套玉瓷酒器,十瓶玉瓷精裝春瓶款式的永春露,不是多珍貴,但勝在眼下都還沒有面世,因此算是難得。而且兩樣都是小么叔發明,送人時直言請人評斷一二,便是不礙的。公公和表哥來往交際,也用得上……」

    聽不下去了!這是龍離淺灘虎返山林啊,觸底反彈後的八娘,厲害着呢!

    嗯,山老虎本虎,以後自己家裏頭,多一個都不行!

    剛打了一個寒噤,就有人拍他肩膀:「賢侄,這眼看着就秋涼了,記得加衣服啊……」

    我敢說我是被嚇的嗎?蘇油只好轉身行禮:「姻伯早安。」

    八娘笑道:「小么叔來了,快進來吃飯,表哥饞得不行,就沒等阿爺和你。」

    程正輔說道:「明明是爹爹他……哎喲!」

    估計是被八娘踩了一腳。

    蘇油忍俊不禁:「表哥好,之才好。」

    程浚站起來:「爹,來來,嘗嘗八娘的手藝。」

    程文應笑道:「我是吃慣了八娘做的早點的,喲,今天是油條?」

    八娘笑道:「油條豆漿,肉粥小菜。」

    程文應說道:「現在食費不漲還天天有肉,都是八娘料理家事得當。之才這次回來,就好好陪陪媳婦,不要到處亂跑了。」

    程正輔就有些苦臉,翁翁這心偏得,眉山城的正常交遊都不要了?

    蘇油想起一事,轉身去自己客房取來一件物事:「表哥,這是蘇油一點小意思,表哥愛博撲,不過和街頭巷尾的人做這事可不好,而這件物事,三五知己同事一起玩玩倒也不錯的。」

    程浚接過來打開一看,裏邊是精緻的玉瓷小方塊,背施綠釉,每一枚都一樣深淺。

    翻過一枚,側邊和底部沒有掛釉,上面陰刻着一個紅綠圈子組成的圓筒,不由得問道:「這是啥?」

    蘇油將盒子中一本書冊拿起來:「這是麻將,牌數一百四十四張,四人分據四象方位;各十三張牌為基,十二張寓意十二月時;多出的一張流轉,寓意人之一生,多有際遇,總在求運之和。」

    「玩時依河圖左運,輪流摸張,得張為天運,組張為人力,天人合一,其運方成,而先和者為勝。」

    說完將書冊遞給程浚:「每次和牌,難易有差,名堂有別,亦如人之文武疏途,而祿秩各等,因此需要定次,所以有了這部配套的《雀屏點定》。」

    程浚翻開書冊,竟然是石紙油墨紅綠雙色套印,上邊的牌色和玉瓷上的一模一樣。

    從一番到八十八番,一共十二等,幾十個花色,後邊還配上歌訣,指導異常詳盡。

    蘇油笑道:「這樣的東西,焚香雅座,閒趣盎然。推抹之間不礙清談,兼鬥智運。不見一絲煙火氣,才是適合表哥和之才這樣的文學之士,進士老爺的雅玩。」


    這是披着文化的外衣明目張胆送賭具!程浚不由得大喜,越看蘇油越順眼:「呵呵呵,難得明潤小弟有心。之才今天哪裏都別去了,還有八娘你也是,爹你今天要是事務不忙,我們一起玩玩這個?」

    程文應也被蘇油如簧巧舌勾得興起:「似乎不錯,一家人閒聊抹牌,也是一樂。賢侄你記得再去老史那裏給我拿一套,我怎麼感覺這是後宅安寧的法寶呢?」

    蘇油應道:「好咧,不過記得玩前桌上鋪上氈毯,玉瓷堅硬,別把桌子敲出印子來了。」

    程文應說道:「快去快去,可不敢跟你玩這個。」

    蘇油笑道:「這個半是天運,不是說發明遊戲的人就一定能玩得好,就算有點小計較,在姻伯洪福之前,也只有敗退的份。不過小侄有土地廟那些哥哥姐姐牽絆着,等抽出時間再陪姻伯抹牌好了。」

    蘇油去到土地廟時,就見一群孩子中間夾着一個大人。

    蘇軾是個好奇寶寶,對孩子們的東西還挺好奇,這邊逛逛,那邊看看,看了看牆上的字,搖了搖頭,還拿起粉筆在黑板上寫了一個字。

    蘇油笑道:「子瞻,豆花飯吃到沒?」

    蘇軾回頭:「喲,小么……算了我還是叫你明潤吧,豆花飯雖然不錯,但滋味還是不如粉蒸肥腸。」

    蘇油笑道:「好些人吃不慣肥腸。你倒是不礙的。」

    敲響雲板,孩子們放下手裏的活,依次走了過來。

    一般孩子啟蒙從《三字經》,而這幫孩子結合理工,數學,因此蘇油覺得從千字文更加合適。

    蘇油站在黑板前:「我們今天先複習之前學過的幾個字,天地玄黃,宇宙洪荒……」

    說完見到後邊站着準備蹭課的蘇軾,不由得笑道:「今天我們還有一位客人,他的學問比我高多了,蘇軾蘇子瞻,你們都認識了嗎?」

    娃子們扭頭看着蘇軾,蘇小妹就告狀:「大哥哥肚腸好寬大!」

    蘇油說道:「肚腸寬大,心胸也寬大,學問更是廣博。這學問啊,就是要相互探討相互啟發,方能深刻。我們就請子瞻哥哥上來給我們講上幾個字,看看和我講的有什麼區別,大家再鞏固鞏固好不好?」

    娃子們都熱烈鼓掌,看來都很喜歡。

    蘇軾這討人喜歡的氣質,現在就已經初見端倪了。

    蘇軾一點壓力都沒有,走到黑板前面:「那我們就來說說這《千字文》,明潤告訴過你們這篇文章的來歷嗎?」

    娃子們一起搖頭。

    蘇軾責備地看了蘇油一眼:「啟蒙識字的小學之術,我們自秦代便已有之,所謂《蒼頡》、《爰歷》是也。」

    「其後漢代則有司馬相如的《凡將》、賈魴的《滂喜》、蔡邕的《勸學》、史游的《急就章》。」

    「之後還有《埤蒼》、《廣蒼》、《始學》、《庭誥》、《詁幼》等,這些作品中,以《蒼頡》、《急就章》,所推甚廣。」

    「時至梁朝,武帝蕭衍為了教授諸王書法,讓殷鐵石從王右軍的作品中拓出了一千個不同的字,每個字一張紙,然後把這些拓片交給了當時的散騎侍郎、給事中周興嗣,興嗣將其編成了有內容的韻文,這就是千字文的由來。」

    別說娃子們了,連蘇油都不知道這些,不由得為現在讀書人的博聞強記學問之精嘆為觀止,和娃子們一起鼓起掌來。

    尤其是蘇小妹,眼裏全是崇拜的小星星。

    這種互動方



第六十九章 雀譜  
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