開學報到的第一天。
三人開車來到學院。
這裏可謂是人山人海，什麼樣的種族，各種各樣星球的人都可以看到。
這些在門口學校喧囂的人並不是入校生。
他們是來參加學院的社招考試的。
對於人才的渴望程度，每個學院都是瘋狂的，他們根本不會在乎學員的身份與背景，只要有相應的能力天賦，或者特殊的地方，值得被使用，那麼就有資格進入學院。社招就是這樣的地方，它是面對整個聯邦的。
渡小塵他們是校招。
不用參與這種千軍萬馬過獨木橋般的殘酷篩選，直接從，另一邊的專屬通道當中進入學院之內。
整個學校，用一個詞來形容就是豪，用兩個字來形容就是神豪。
因為學院的主體竟是浮空島嶼。
遠處看不出來，走進才發現，島嶼和地面是分離出來的，與城市地基平行。再看從學院從大門開始，一路來看到的東西。
除了有錢任性，渡小塵找不到其他詞語來形容。
植被覆蓋極高，到處都是母星和外星的植物群。在其中還可以看到穿着額工作服，忙前忙後的魔物娘或者外星生物。路上的各種路燈，雕塑，公共設施都只能用氣派來形容了。
想想也正常。
這個時代最掙錢的就是外太空探索了，專攻外太空探索的探索者學院，恐怕是最富有的學院，沒有之一。
蘇貓兒開着車，轉了幾圈，結果迷路。
只能開定位導航才到了最近的一個服務中心。
這是一個3層高的，精緻圓形白色建築。
門口有停車場。
人倒是不多，蘇貓兒開的太靠裏面，來這裏報道的人寥寥無幾。而且，這裏都是智能機械人負責運行的，效率非常高，提供一個身份證明。5分鐘內，人工智能就會能幫你把所有麻煩的事情都搞定，選擇一下宿舍，拿着鑰匙卡去宿舍安頓下來等開學就好。
宿舍選擇上，新生有2、4、、8+等多個選擇，根據個人愛好來選擇。喜歡扎堆的選擇人多的，喜歡清靜的選擇人少的。而且隨意可以申請更換。
渡小塵自然選擇2人隔離間。
他會有一個隨機室友。
其實，他更想一個人住的，但是沒有單人宿舍。
查了查隔離間的情況，發現這和一個住差不多的，2個人共用的只有一個客廳。臥室、廚房、衛生間、書房、實驗室都是隔離開的。
白秋也選擇了2人隔離間。
蘇貓兒選擇了4人間，她還教育兩人：「你們不能那麼內向或者高冷，要多交朋友。」
片刻等待後，門卡彈了出來，和新生入學須知也傳到渡小塵手機中。同時，他也接到了溫妮莎的電話，粉毛精靈只說了一句：「安頓好了過來找我。」就掛了電話。
渡小塵感覺有些奇怪。
溫妮莎是負責自己入學的，自己入學後和她還有什麼關係呢？
看了新生手冊。
他這才明白探索者學院的教學模式。
傳統師徒模式+自由授課模式。
選擇權在學生手中，可以選擇自由授課模式自學成才，也可以拜師學藝。沒有固定的班級和活動地點。課程安排也很隨意，除了一些限制規定的不修課程外，願意學什麼都是自己選擇的。
只要能達到畢業要求的評分，隨便你怎麼搞。
而評分的獲取方式就很多了，任何對外太空探索有力的技能、知識都可以作為評分項目。比如說鬥氣、魔法、駕駛的知識、太空生物研究、武器研究等等，只要有能力，就有評分。
探索者學院就是一片自由之地。
他提供了一個平台，鼓勵擇業自由，興趣為先。學生未來成就，都是靠他們自己，上線和下線差距很大。
其目的簡單而純粹：
培養優秀的冒險者。
渡小塵感到非常的喜歡。
這種自由選擇的感覺，比應試教育要好太多了。都是以人為本，天性使然。
三人都拿到了門卡。
打開地圖看了看宿舍位置，發現還是有一段距離的。去了最
