他的身邊，看小說的，說小話的，傳紙條的比比皆是。
數學老師就在這種環境中，淡定的，默然的做着自己應該做的事情。
只瞧着那瘦弱的背影，竟然帶上了幾分世人獨醉，高手寂寞的孤寂之感。
可是沈度他就知道，在面對他們這個班的學生時，永遠都是沉默以對的數學老師，實際上有一顆負責的心。
他其實十分希望他的學生們，能夠認真的去對待此時他所教授的知識的。
只不過是在長期的努力無果之後，他也學會了放棄與妥協。
可是當他的學生之中，又有人試圖去學習的時候，他也會拉上一把，用他自己的方式來予以幫助。
想到這裏的沈度笑了，他覺得自己應該再努力一些。
就衝着最後幾道解答題當中，他寫的密密麻麻不知所云的公式裏邊，被挑出來的那些為數不多的得分點……他也要更加努力才行啊。
也就是從這節課起，沈度因為那過於注重分數的擔憂就消失了。
是啊，反正無論好壞，都是自己曾經努力過的結果不是嗎？
若是考得有進步，那就再接再厲。
若是還不夠好，那就說明自己的努力的不夠，應該更加的專注於學習。
自此，沈度就踏實了起來。
等到當天放學後，不但所有的試卷都被發放了下來，他也跟着老師一起，將自己做錯的題目給聽了一個七七八八。
「哦，對了同學們，這次考試因為是期中考，我們就不開家長會了。」
「等到上半學期進行完了，我們再連升學考試前的總動員會一起開。」
「但是，就算是不開家長會，你們也有必要將這次期中考試的成績傳達到家中知曉。」
「所以，還是老規矩，將試卷帶回家中，讓家長簽字，明天早上一早，由各個組的小組長收起來，交到班長的手中，統一送到我的辦公室。」
「希望大家都能做到，若是有不小心將這件事兒忘記的，那麼我就必須要打電話提醒一下各位同學的家長了。」
「別到了最後，某些同學的家長還要到我的辦公室里來開小會啊。」
這威脅的是如此的赤裸裸，大家還有什麼話好說？
幾個存了想要混過去的心思的同學，嘆上一口氣，將腦袋低的更低了起來。
可能是看到了大家的氣氛實在是太過於凝重，這班主任就想着給大家鼓一下勁頭。
於是，他又將手中一張密密麻麻的單子給攤了開來，跟全班的學生說了一下，此次班級中排名靠前的幾位學生在全年級當中的排名。
班主任盧麗第一個點的就是班級第一，也是年級第十五名的王雪梅，這是他們初三六班碩果僅存的一個能夠殺進年級前五十的好學生了。
說來也是奇怪，一班和二班這種重點班的班主任，不是沒找過王雪梅談話，但是往往到了最後，這位小姑娘都找各種理由給拒絕了。
讓她成為了整個班級之中碩果僅存的一枚排名靠前，勉強算的上學霸的學生。
所以當班主任盧麗將王雪梅的成績拿出來表揚的時候，底下的那群人學生就當是沒聽見一樣的，該幹嘛幹嘛。
甚至有些着急的已經將書包給背在了後背，就等着老班把廢話給說完了，他們好麻溜的回家。
見到這群人真是一點都不關心旁人的成績，不信邪的盧麗皺了皺眉頭，直接就將沈度這個在此次考試之中，進步最大的孩子給拖了出來，用特別大的聲音，宣讀了對方的成績與排名。
「同學們，除了王雪梅，我們班級里還有一個人的成績進步的特別大！」
「他五門功課當中雖然還有兩門功課沒有達到及格線，但是他的平均分卻已經達到了及格的水平。」
「而那兩科相對薄弱的科目，他也取得了近乎於及格的成績。」
「相信依照他現在學習的勁頭，在這一學年的期末考試中，就能達到門門及格的標準線了。」
「在沒有薄弱學科的拖累後，我相信這位同學的成績與排名一定能取得一個更大的飛躍。」
