演到這裏，接下來的事情就比較明朗了。
那一部送給全國所有兒童少年們的作品，肯定就是出自李寒之手了。
原來，李寒的新作品，是一部送給兒童少年們的作品。
那麼，應該就是童話故事、寓言故事，又或是散文詩集之類的了。
這個答案倒是幾乎讓所有的人都沒有想到。
不過，有人猜測是文字作品，這應該可以算是猜對了。
觀眾們心裏這樣想着，舞台上的表演也在繼續。
幾個人紛紛表示，主意絕對是一個好主意。但是，一部什麼樣的作品，才能夠拿得出手呢？才有資格成為這樣一份禮物呢？
既然是送給全國所有少年兒童們的禮物，那一般的作品肯定是拿不出手的。
幾位同僚全都為此而苦惱。
主意是好主意，但關鍵是沒有好的作品啊！
郭學文笑道：「大家不必煩惱。只要有一個人願意出手，這件事情就解決了。」
「是誰？」幾位同僚齊聲問道。
郭學文笑而不語，然後拿出手機，撥出了一個號碼。
電話很快接通。
「李寒先生，新年好啊！」
「郭主任，新年快樂！」
「……」
電話是打給李寒的，這早在所有觀眾的預料之中。
但即便是之前預料到了，現在看到電話真是打給李寒的，觀眾們依然莫名覺得亢奮。
如果電話那頭的聲音，真是李寒原聲重現的話，那就更完美了。
而事實還真是如此。
舞台後方大屏幕提示，現在大家大家聽到的對話，正是數天之前，郭學文打電話給李寒時，兩個人的原聲。
竟然真的是原聲，所有觀眾們頓時全都極為激動。
怪不得對話里郭學文的聲音，和剛剛郭學文扮演者的聲音，聽起來有些不同呢。
原來是郭學文的原聲。
對話里，李寒聽了郭學文的邀請之後，毫不猶豫的答應了，並且表示有這樣一個機會，送一部作品給全國的少年兒童們，是他的榮幸。
這讓所有的聽眾們，更是聽得莫名激動。
這就是他們如此喜歡李寒的原因之一。
那麼，李寒到底會送一部什麼樣作品呢？
童話？寓言？詩歌？散文？又或是其它？
所有的觀眾們全都十分好奇和期待。
尤其是有孩子的家長們，更是極為的期待。
李寒送給孩子們禮物，一定非同小可。
通話結束之後，郭學文的扮演者哈哈大笑，說李寒先生已經答應了，接下來他們只需要等待即可。
然後場景一轉，舞台上的燈光一暗。
同時，大屏幕亮起。
大屏幕上，出現一個身影，看不清模樣，但一定非常年輕。
身影在時光中穿梭，來到一間古色古香的教室門口。
教室裏面，一群古代裝束的孩童，正在搖頭晃腦的讀書。
身影在聆聽孩子們的讀書聲，然後突然間似乎心有所感，提起旁邊的一支毛筆，在一頁空白的紙上寫道：「人之初，性本善。性相近，習相遠。」
與此同時，舞台點亮。
舞台上，出現了一間和大屏幕上一樣的，古色古香的教室。
教室里，還坐着二十幾個身着古代裝束的孩童。
和大屏幕上一樣。
孩童們用他們稚嫩的聲音，將剛剛大屏幕上，身影寫出的文字讀出。
「人之初，性本善。性相近，習相遠。」
然後，屏幕上身影繼續書寫：「苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。」
寫完之後，舞台上孩童們又用他們稚嫩的聲音一起讀道：「苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。」
再然後，身影又寫一句。
寫完之後，孩童們又一起讀一遍。
身影每寫一句，舞台上的孩童們，就將其讀出。
而
第八百七十三章 聽在耳中，振聾發聵！
