多虧了李竇竇小朋友調皮，把小雯老師揍了一頓，李想趁機溜走，掙脫向小園的魔爪，離開了五菱店。文師閣 m.wenshige.com
神車給神人開吧，作為有七情六慾的凡人，李想開不了這車。
向小園顫顫巍巍地再次坐上了機車，戴着頭盔，縮在李想身後，儘量避開迎面吹來的風。
饒是如此，兩人依然冷的一路顫抖。
吸溜——
到了幼兒園，小園媽媽又開始流鼻涕，下車的時候兩腳僵硬，差點跪在李想面前。
李想忍着笑，趁機述說自己平時是多麼的辛苦，然後又被緩過勁來的向小園攆着揍。
「你，你你你你~站，站住！」
向小園說話都在發抖，上牙磕下牙，她覺得自己今天被坑慘了，已經脫離了沙雕的範疇，進軍冰雕。
兩人在小一班見到了打了老師的李竇竇小朋友。她正和師師面對面坐着，兩人嘴裏含着一根棒棒糖，你舔舔我的，我舔舔你的。
「大象~」竇竇最先發現李想來了，隨即看到李想身後的向小園，啊的一聲，撒腿就撤，溜進了娃娃群中，隱藏自己。
向小園(▼へ▼メ)
小李家四口子找到小雯老師，送去溫暖的慰問。
可憐的顏小雯平時美麗大方，此刻鼻孔里塞了條紙條，據說流鼻血了。看到李想來，她慌慌張張地把紙條丟掉，整理容裝，要以最美的姿態見哥哥，隨即看到從李想身後溜出來的竇竇，小壞蛋！
為了表達歉意，在向小園的叮囑下，竇竇從小書包里拿出一張小卡片，送給小雯老師，上面畫了一隻貓貓，臨摹唐姆貓的，把這樣一個小可愛送給小雯老師，以撫慰她受傷的心靈。
顏小雯心砰砰跳，就這麼愉快地和李竇竇小朋友和好啦。
……
回去的時候，竇竇看到超炫酷的機車，想要和哥哥一起騎車回去，到街上冷酷一下。
向小園擔心這個小朋友只能體會到「冷」，體會不到「酷」，只會哭，所以毫不猶豫地把她拎走，打出租車回去了。
至於李想，隨他去，最好騎機車，小伙子火力壯，這點冷空氣算什麼!
李想也不敢騎機車回去，太冷了，冷到骨子裏，關鍵是小園媽媽不在身邊，沒有一個同甘共苦的人，沒有動力，無法幸災樂禍。
本來竇竇是個好夥伴，但是被捉走了。
李想哆嗦着叫了一個代駕，他則打車回去。有錢人不僅會為自己着想，也時刻思考為社會增加就業崗位。
晚上舉行家庭教育大會，李竇竇小朋友一個人坐在小凳子上，被其他人和唐姆貓圍着，進行了長達一個小時的教育。
李竇竇小朋友被當作反面教材，同一個屋檐下的李想同學卻成為許多家長正面教育的典範。
隨着新一期的《聯合生活周刊》快速進入全國銷售渠道，出現在大街小巷的報刊亭里，人們拿起雜誌，首先映入眼帘的就是封面上的幾個大字「李想人的靈魂有兩扇翅膀，音樂和文學」。
《聯合生活周刊》是生活類的周刊，內容涵蓋生活的方方面面，既有文學類專欄，也有生活類的趣味專欄，是國內發行量最大的雜誌之一，受眾非常龐雜。
許多人這才知道，唱歌的李想除了會唱歌，還會寫小說呢。文章中不僅有李想的專訪內容，而且介紹了《熱愛生命》以及更早的《逃脫術》這兩篇小說。
為了讓讀者充分了解這兩篇小說的藝術性，而不是半吊子跨界玩的，周刊請來了一位知名作家專業點評。
「《逃脫術》講的是死，主人公以變相的方式自殺了；《熱愛生命》講的是生，主人公頑強地與險惡的環境搏鬥，並最終獲得了生的權利，但其實這兩篇小說講的都是生命的可貴，弘揚的是熱愛生命的主題。」
《逃脫術》中，「我堂姐夫」是個熱愛生活的人，最後雖然選擇了死，但他為的是一家人的生，本質上依然是對生命的熱愛和敬畏。
而《熱愛生命》更加主題突出，通篇展現的就是生命的卑微和偉大，對生命的熱戀讓人們可以戰勝那些看似不可戰勝的艱難險阻。
這人對李想十分看重，預言說，憑藉《熱愛生命》，李想一定能拿到一兩個文學獎項。
李想的小說陸續刊登過《豐收
179、生與死的背後都是熱愛生命
