把高壓密閉容器這個解決了之後，德國之行，已經基本上告了一個段落了，前面已經有了三船的貨物，順着地中海和蘇伊士運河，前往遠東，到了上海之後，就只能通過水運加上鐵路，運往太原，只有之後的路，就非常困難，太原到包頭沒有鐵路，沒有公路，一些大型的機械，根本無法成行，好在，這一次購買的裝備，大多數是小型工廠的成套裝備，這種成套設備，體積相對比較的小，勉強可以接受馬車的運輸，只不過過去，需要耗費的精力很大。
跟哈伯談好的高壓密閉容器，哈比沒有時間等這麼久，只是留下的150萬馬克的巨額資金，用於購置這麼3個高壓密閉容器，然後由留守在柏林的人員，親自來監控。
柏林理工大學之中，在確認了哈比的支票的真實性之後，巨大的投入和利潤，讓哈伯暫時放棄了的繼續合成氨的道路，35萬一個的價格，都有一定的利潤，更何況是50萬了，哈伯知道，只要完成了這個，他最少能夠獲得六七十萬馬克的資金，困擾他研究計劃進行問題，幾乎不存在了。
哈比全力以赴的投入到製作這個高壓密閉容器之中，看起來是耽誤了時間，這個容器給他的靈感，加上龐大的金錢，讓他提前把合成氨的技術給完善了，合成氨的效率也顯著的增加了，特別是這個製作大型密閉容器的經歷，被他使用在了新式的合成氨之中，合成的速度和產量都激增，在1913年的時候，成功生產出了比原先高出了12倍的硝酸，12000噸的液態氨，可以合成三倍的tnt，超過數萬噸的tnt，足以讓德國準備的更加充分。戰爭的初期和戰爭持續期間，有了更強的底氣。
高壓密閉容器的結束，等於哈比在德國之行，告了一個段落，250個學生基本上安排的差不多了，他們將在德國進行半年左右的突擊訓練，這半年。他們會在德國這邊人員的幫助之下，融入到德國社會之中，強化語言學習，按照不同的種類和專業，進行不同程度學習，然後才會進入到各自專業的大學之中。去攻讀他們應該學到的專業的。
這其中，楊明是最特別的一個，特在克虜伯的支持下，進入了基爾海軍學校，這是德國數得着的海軍學校，即便是本土學生，要想上。都需要嚴格的考核，可是在克虜伯這樣一個龐然大物推動之下，哈比只花費了不大的代價，就讓楊明入學了。
楊明進入到了夢寐以求的大學，他會在基爾海軍學校之中，度過5年的時間，在這五年之中，他會同其他的學員一起。系統的學習有關海軍的一切，德國的海軍是世界海軍的一股中堅力量，重視科技，重視防護，他們獨特的紀律性和作戰方式，讓他們實力可以挑戰世界上舉足輕重的霸主英國。
跟楊明一樣，進入到軍事院校的。只有三四個學生，他們都是比較有想法和理想，意志也比較的堅定，他們選擇的學校。都是陸軍學校，相對於海軍，德國的陸軍，早在很多年前，就已經是歐洲第一了，精良的德械裝備，訓練有素，有着極強榮譽感的軍人，還有創舉一般的參謀部的建立，讓德國陸軍成為了世界學習楷模，這些加入到軍事院校的學生，正是憑藉着一股熱情，才投身進來的。
學生們的想法，是哈比左右不了的，楊元釗並不主張讓學生們進入到軍事院校，卻沒有阻擋，好在比例不多，剩下的人，都進入了工科院校，他們正在為接下來三年，甚至是更多的大學生涯，在不斷的努力着。
誰也不會想到，這一批第一來到德國的學子們，創造了比他們的後輩更加輝煌的成果，他們的成材率，成為著名科學下，學科帶頭人，甚至是重點項目領軍人物的，幾乎是比比皆是，他們用熱情和意志，彌補了跟世界強國的差距，當然了，楊元釗的指點和一體機的幫助，也是科技發展的一個巨大助推器，讓他們少走了很多的彎路，在年輕的時候，就綻放光彩了。
留下了一部分的人員，一方面管理這些學生，另外一方面，在歐洲招募一些工人和工程師，這是楊元釗特別提到，無論是研究員，還是技術員，甚至是技工，這個時代中國都是比較的缺乏的，反倒是歐洲有很多，有些甚至還失去了工作，招募是最好的選擇。
這個招募工作，在哈比來到了漢堡開始，就在進行了，到現在，已經快要一個月了，這個招募工作進行的很不
