「你有什麼合作的想法？」郭成民微笑的問道。
「郭校長，通過我這兩天對貴校的觀察，我發現咱們學校的師生真的人才濟濟，昨天的時候我也和機械系的主任和幾個教工相互交流了一下，他們都是德高望重，學識淵博的學者，教出來的學生，也都是個頂個的精英，有着很強的上進心和報國思想，這都是咱們國家將來科技發展的棟樑之材。」段雲頓了頓，接着說道：「所以我想在你們學校設立一個獎學金，每年我會給你們學校30萬，用於獎勵那些勤學刻苦的這是學生……」
「30萬元？」聽到段雲說出的獎學金數額，頓時讓郭成民吃了一驚。
30萬元這幾乎相當於一個中小型企業一年的總利潤了，即便是在他們太原機械學這樣的部屬院校，一年的經費也就在150萬左右，而且這還是從去年開始大幅加高了科研經費，以前每年也就100萬左右。
而段雲張口就要每年給他們學校捐助30萬元設立獎學金，這幾乎已經相當於他們學校一年總經費的15，如此大的一筆數額確實讓郭成明感到了興奮。
要知道這個年代的大學是非常缺錢的。
這個年代的大學和後世的大學是無法相提並論的，從基礎設施到教學設備也都不是一個等級的。
據聯合國教科文組織1985年統計發佈，教育經費佔國民生產總值的比例，世界上平均為5.7%，發達國家平均是6.1%，發展中國家平均為4%，就連與我國經濟發展水平相近的印度，也有3.7%南斯拉夫3.6%，而我國即使將企業教育投資，城鄉教育附加都計算在內，也僅佔3.2%。
而也正是因為制約於科研經費的投入，80年代的大學在學術領域突破很少，在國外影響力也很小，幾乎沒有什麼在國際上有影響力的論文或學術成果。
有關資料透露，按國家撥款1988年，清華大學虧空800萬元，北京大學虧空1000萬美元，北京航天航空大學虧空700萬元，這些長期被財政赤字困擾的大學校長們，有時候不得不去抓「經濟收入」。
太原機械學院雖然是部屬院校，在經費問題上還是要比其他普通大學好一些的，但即便是如此，每年五機部給太原撥款的教育經費也只夠學校維持正常的開支，大一點的科研項目都不敢搞，生怕一不小心就會負債纍纍。
不當家不知柴米貴。
身為太原機械學院的校長，郭成民也一直希望學校能在國內外學術界有所作為，但搞科研是個非常燒錢的事情，鑑於經費有限，郭成民也一直希望另闢蹊徑通過和社會企事業單位的合作，獲取更多的資金來源。
「30萬元的獎學金只是個保守數字，將來如果我們企業效益好的話，還會加大對咱們太原機械學院的投入……」段雲正色說道。
段雲一開場就直接用獎學金來做拋磚引玉，因為他知道，郭成民之所以會請他吃飯，肯定不是為了什麼學術交流，因為坐在他這個位置上的人，主要考慮的是學校的運營和管理，至於學術交流的事情，下面的教授師生或許可以和他進行技術方面的交流，但校長請他吃飯，肯定是為了尋求合作的。
「這真是太感謝段經理了，我們學校一直都秉承着面向社會，互惠互利的發展思想，尋求和地方企業的合作共贏。」郭成民微微一笑，接着說道：「你們廠生產的拳頭產品是龍騰系列汽車變速箱吧，我們可以把這筆獎學金命名為「龍騰獎學金」，而且將來的話，我們學校也可以派出學生去你們廠實習工作，加強咱們之間的互動……」
郭成民能做到校長的位置，自然不是那種保守迂腐的學者，他也知道段雲每年捐獻這麼大一筆獎學金，肯定是有要求的，而大學裏面最值錢的就是人才，所以當即就決定用段雲廠子的產品名命名這筆獎學金，同時也會輸出學生到段雲廠的進行實習。
「郭校長，我希望這筆獎學金命名為「天音獎學金」。」段雲微微一笑，接着說道：「這麼和你說吧，我現在是紅星勞動服務公司的總經理，但同時也經營了自己的私營企業天音電子廠，原則上來說，我們紅星勞動服務公司事常辦大集體，我本人沒有權力挪用大集體的資金來捐助你們學校設立獎學金，所以這筆錢其實是以我私
第八百三十四章 設立獎學金
