「死、死了？」楊定盤眼前晃過公墓里那個嘴巴笑得合不攏的老太太照片。樂筆趣 m.lebiqu.com
他全都記起來了。
老太太是一時興奮過頭，心梗死的。
醫院裏搶救的大夫還問是不是打麻將摸到好牌了，嘴都笑得合不攏。
楊定盤流淚解釋說是做出雞兔同籠的難題，開心過頭。
之後家裏出了一大筆錢賠償老太太的家屬，這件事才算過去。
老婆問他：「接下來你打算做什麼？」
他說：「上課啊。」
老婆不說話，看着他。
他堅持辦培訓班上課是有理由的。
老太太的死是個意外。
撇開意外不談，當時他上的那節課是成功的。
雞兔同籠的題目講解得很好，又能留下適當空間給學生自行發揮，只是忘了考慮學生們的身體條件。
再開一起培訓班，這回特意篩選出剛退休的，身體好的老人，應該就不會出事了。
他跟老婆說了自己的想法。
老婆說你能不能別折騰了？你當我是看上你的努力上進，才跟你結的婚嗎？
他說讓我再試試。這次肯定成功。
第二天，他開始上課，白板上那個圈還在，他看得心煩意亂，就直接翻書本開始講課。
講完課後，老爸老媽找到他，一左一右夾住。
老爸說要跟他聊聊人生，談談努力的問題。其實吧。有的人只要不折騰，老老實實呆着，不努力也挺好的。就跟炒股一樣。什麼都不做，就超過99的股民了。兒子，這次的事就算了，別再上課了，好嗎？大家一起做條快樂的鹹魚，錢少點，操的心也少點，平平淡淡不好嗎？你再創業創下去，老爸的棺材本都沒了。求你了！
老媽說都怪我優良的基因沒傳給你，聽媽的話，收收心，別創業，別上課了。有空生個二胎，陪小武玩，我幫你帶。
兩人勸了他一夜。之後又問怎麼沒看到阿嬌和小武，他說不知道，他爸媽最後叮囑他：你要敢再上課，就打斷你的狗腿，讓你喝一年的洋蔥汁。
他呆呆坐了一夜，自己也不知道自己在想什麼。
坐到天亮，他走進教室，又開始看白板發呆，然後開始跟着那個圓畫圈，畫了一條又一條。
白板上每多一個圓，他的心就靜一分。
然後手機響了一下，他打開看，是老婆發來的消息，說她帶小武走了。
他回覆：出去多久？
老婆回：再也不回來。
他放下手機，進房間裏轉了一圈，衣櫃裏老婆和兒子的衣服都收拾乾淨，地上只有幾個積木散着。
他呆了會兒，又回到教室繼續畫圓。
一個圓接一個圓，可能畫了數千條吧，不過再怎麼畫，他總能找到空隙繼續畫圓。
他就這樣畫圓，畫了一天，或者兩天，他記不清了，直到上課的時候，學生坐下來，等着上課。
他才停下來，準備講解題目。
這時門開了，一個人進來，叫他名字：「定盤，阿嬌她」
他抬頭，看那人，說：「正在上課呢。不要打擾別人，等一下。」
他開始講課，那人先出去。
等課講好後，那人又拉着一個女人進來，說要報班。
他很開心，學生總是越多越好。他問：「為什麼來學奧數啊？」
那女人說：「為了人類心智的榮耀！」
……
楊定盤從回憶中清醒過來，章老師的話再次響起。
創傷應激的刺激事件不一定非要什麼大事，可能只是件尋常的小事，或者旁觀了一場事故……患者大多會通過語言和想像力去緩解創傷經歷帶來的壓力和痛苦，造成一定程度的妄想。
妄想本身也會傳染，從一個點開始，不斷繁衍，生成一片。
妄想一旦紮根，它的影響必將是全方面和基礎的，患者的認知會產生一定程度的偏差和扭曲。局部妄想就跟局部減脂一樣，只瘦小肚子的減脂動作並不存在，只減去患者妄想，而不觸及其他方面的治療方法也不存在。
小河說：「那件事後，我
