程咬金看着李東升在哪裏侃侃而談,發現自己從來就沒有看清楚自己的這個大侄子,他仿佛就是籠罩在一層薄紗里,你可以看到他哪裏,卻永遠接近不了他的內心。筆神閣 m.bishenge。com
「你到底有什麼想法,跟我說說?」程咬金抓了抓頭對李東升道「你給我講清楚,我心裏也踏實,到時候好給你支持。」
李東升笑道「我能有什麼想法,你們都知道我這個人又懶又宅,平時就愛呆在家,只想過好自己的日子。但是現在世家對我咄咄逼人,我只能進行反抗了。」
「那些世家平時最引以為傲的就是他們的教育,我就直接從根子上收拾他們,讓他們知道識字根本沒有什麼了不起的,所有人都可以讀書,只要大家都能識字,那世家操控輿論的基礎就不存了。」
「這對你有什麼好處?認識字的人多了又有什麼用?」程咬金就是想不通花錢花力氣辦學校,辦教育對李東升有什麼益處,他是現在的大唐模式的受益者,最不想的就是變化,就算那些世家對武將們進行打壓,他也認為是正常的文武之爭!
但是李東升卻不想來這個世界上一次,等自己死了以後中原的百姓依然回到渾渾噩噩的生活中去,以後還被野蠻的草原民族屠殺,那能改變這個宿命的關鍵就是提高他們的識字率!
為什麼德國跟日本在二戰中被打的屁滾尿流,一窮二白,基本上算是光屁股了,但是幾十年的時間,他們拍拍屁股爬起來,又變成世界上有數的強國,他的答案只有一個,那就是優秀的國民素質!
這就是小學教育和普及教育的重要性。
那些全國性的普及教育,李東升可沒有那麼大能量,但是在廣州這裏有程咬金支持,還是可以做了看看。
因為廣州這邊有龐大的需求,市泊司建立後,肯定以後的交易量越來越大,需要的人手也越來越多,這些人都是專業的人士,沒有系統的學習,肯定不能達到要求。
現在李東升就準備成立一個這樣的學校,先開三個專業,吏員,水手跟財會。
而「這個學校」的設立原則,就是要面對普通老百姓招生。學生們進了學校,畢業後包分配,這些人畢業後在港口或者船上就業,不需要多少年,老百姓看到他們工資高福利好,肯定願意把自己的孩子都送來。然後這些人才慢慢變多,終有一天會形成對門閥世家的反撲。
世家門閥是幾千年流傳下來的事物,雖然他們腐朽,也是阻礙社會進步的寄生蟲,但是他們也為中華的文化傳承起了一定作用,用暴力去清除他們根本不現實,在真實的歷史上,他們都是被連年的戰亂還農民起義給消滅的。
這樣的結果就是神州沉淪,百姓流離失所,這個後果李東升也不想見到。所以他搞了活字印刷,編三字經,出報紙,現在辦學校,都是為了開啟民智,提升國民素質。
在歷史的大勢中慢慢的把那些世家消融,這是歷史的大趨勢誰也無法阻擋。
程咬金聽着李東升就這麼講了半天,都不知道怎麼辦,同樣是這麼大的年齡,為什麼我的兒子跟他比就是個傻子。他嚴肅的一擺手「你不要說了,想辦學校是吧,儘管去辦,錢財方面我幫不了你,唯一能做的就是給你支持,反正只要我在,沒有人敢給你使絆子。」
顧氏家主顧魁已經是耳順之年,瘦削的臉上已經有老人斑,但是長期的養尊處優看上去還是一副儒雅的樣子。
他從丫鬟手中接過泡好的茶,呡了一口,露出回味的表情,然後眼角才一抬「現在我們顧家就真的不能做海貿了?」
看他還在哪裏裝模裝樣,旁邊的長老們受不了了。
一個年齡跟他顧魁差不多大的人大聲說道「現在都什麼時候了,家主,你趕緊說個意見吧!現在廣州港我們顧家名聲臭大街,十幾個弟子都死在哪裏,那些說好跟我們家共同進退的世家一個個的死命撇清關係,跪舔李東升那個小兒,惡人全是我們顧家擔了,朝廷哪裏正討論怎麼對付我們家呢,現在都急上火了,你還有心思喝茶?」
顧魁優雅的擺擺手,笑道「四弟,這麼多年你還是沒有進步,脾氣還是這麼急,我們顧家在江南幾百年傳承下來,什麼大風大浪沒見過。」
顧四被自己哥的話氣的都想笑,他着急道「現在已經是家族的生死存亡關頭,我怎麼可能