第15章 趁機推廣

    李書山的好友高鑫這個時候就比較着急,只覺得李書山真是太倒霉了,上課開個小差還被柳淑瑩這個女博士老處女抓個正着。

    如果柳淑瑩是在講台上提問的話,那他還能偷偷提醒李書山,偏偏這個時候柳淑瑩已經來到了課桌旁,他總不能在對方眼皮底下幫李書山吧?

    所以高鑫這個時候可謂愛莫能助,只是希望柳淑瑩看在自家好友長得還不錯的份上,放他一馬。

    班上的團支書,一個名叫王艷的女生,則很是幸災樂禍,來自大城市的她,一直都很瞧不起李書山,在大一時就找過他的茬,結果都被李書山淡定地化解,現在看到李書山即將出醜,她的陰暗心理得到了極大的滿足。

    就在幾乎全班同學的注視下,李書山直視威嚴滿滿威風堂堂的女教授柳淑瑩,用無比標準的英文回復道「老師,我準備好了,請您提問吧。」

    這樣的英文竟然沒有一絲口音,仿佛李書山是土生土長的老外一般!

    柳淑瑩明顯被李書山的這一手給震住了,倒是其他同學都還沒有反應過來,可能是因為他們的段位還太低。

    柳淑瑩似乎依舊不信邪,她這樣用英文提問道「請你概括一下這篇文章第六段的大義,並說一說作者這樣寫表達了他怎樣的思想感情。」

    這個問題一出,整個班級一大半的同學都懵圈了,他們到底是在上英語課還是語文課,第一個問題還好,可以直接用原文回答,但第二個問題,這分明就是赤裸裸地刁難啊!

    結果讓大家更加懵逼的事情就這樣發生了——

    只見李書山只是隨意一掃課文,便用比柳淑瑩都更加標準的英語,流利地回答她提出來的問題,他都沒有使用原文來回答,而是直接自己組織語言上了,其中夾雜着不少更有逼格的詞彙,仿佛是在炫耀自己的詞彙量一般。


    其實這兩個問題對李書山來說真的不難,他的語文閱讀理解水平可是很高的,在別人看來柳淑瑩是用英文提問的,但他卻覺得是毫無難度的母語提問,他就像做語文閱讀理解一樣,輕鬆地回答了柳淑瑩的問題。

    李書山回答完之後,整個教室都一片寂靜,而柳淑瑩這位嚴苛無比的女教授,則徹底陷入了震驚之中!

    像柳淑瑩這樣英語水平極高的教授,當然更加明白李書山這樣流利的回答意味着什麼,這意味着他都可以隨時出國,沒有任何難度地用英語和外國人交流了……難怪這小子敢在她的課上發呆,原來藏了這麼一手!

    李書山身邊的高鑫,也用看神跡的目光看着他,因為看網文而腦洞頗大的高鑫,甚至懷疑李書山是不是被一個純正的英國人奪舍了,要不然怎麼解釋他這麼標準的口語?

    而那位名叫王艷的團支書,亦無法相信李書山這種幾乎學了一輩子啞巴英語的傢伙,有一天竟然可以用這流利的口語來裝逼,他這是下了多大的苦工?

    在這一刻,連王艷這種人都產生了些許敬佩,更不用說其他同學了。

    柳淑瑩這位對學生極為嚴格的教授,此刻朝着李書山微微一笑,用英文讚許道「回答得很棒,不過讓我更加佩服的,是你的口語,你在私下裏一定非常努力,是大學英語角的常客。」

    李書山心說他根本沒去過什麼英語角,他只是擅長運用魔法罷了。

    此時,他忽然心念一動,不如趁此機會推銷一波「萬能翻譯」app,沒辦法,誰讓他根本就沒有資金去投入打廣告推廣這款app呢,只能抓住每一個可以打廣告的機會了。

    雖然這也會讓人懷疑,為什麼他會發現這款app,但是隨着這款app口口相傳後火起來,大家的注意力估計都會被這款app吸引,忘記了到底它是誰第一個發現的。

    他本來還準備在網上發帖去宣傳這個app呢,能拉一個入坑是一個,只有通過它賺到第一桶金,才能用賺到的錢,進一步推廣它,比如買微博熱搜什麼的,或者直接去找廣告公司,讓專業的來推廣它。

    現在既然給了他這樣一個機會,他也希望線下的口口相傳可以給力一些,這六月份的英語四六級的考試可就要開始了,正是該氪金的時候啊!

    李書山這個時候在柳淑瑩疑惑的目光下搖了搖頭,用中文這樣回答道「我是下載了一款名為『萬能翻譯』的a



第15章 趁機推廣  
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