聽到董明拒絕的話，余老師心裏嘆息，這個初一學生啊，他哪裏能明白自己的良苦用心？哎，話也只能說到這個份兒上了，難道還要告訴他，我這麼做，除了能培養你這個好苗子之外，還能幫你渡過難關，可董明的話也不是沒有道理，加入體育班的事情，對於一個學生來說，也確實不算小事，人家說要問問家裏的意見，完全是應有的正常反應。筆神閣 bishenge.comwww..com
余老師與董明的這幫五班學生到了二樓之後，看到樓道里站了幾名四班學生，正是今天參與打架的那些，裏面也有董明的熟人，就是王敏和呂博天。看來這些人在這裏已經等了挺長時間，一個個有靠着牆的，也有蹲在地上的，甚至還有人乾脆就坐在樓梯上面，好在周六辦公樓沒幾個人加班，幾人堵在這也不礙事。王敏跟呂博天自然也看到了董明，但在這種情況下相互遇到，無論是董明還是王敏跟呂博天，誰也沒有跟對方打招呼的念頭。
黃老師敲了敲政教處的門，聽到請進之聲後，他與余老師推門進去，讓其他同學跟四班的這些一樣，留在了辦公室的門外。
等余老師和黃老師進去之後，不大會兒功夫，董明就見到黃老師又拉開了門，示意董明自己進來，其他人繼續等候。跟在黃老師的身後，董明進了政教處，當他進來之後，發現裏面煙霧繚繞，再看看坐在那兒的任主任與四班的韓老師，真不知道他們在這兒抽了多少根煙。
正在因為煙霧而感到不自在的董明，忽然看到任主任的臉一板，伸手一指董明，「站好了！」
人在屋檐下，不得不低頭，董明只能按照任主任的要求，把胸挺得更高了一些，腿站得更直了一點，目光看向了窗戶，而他的餘光，早就開始打量起了屋裏的各人。這間辦公室是南北朝向，辦公桌位於進門的兩側貼着牆擺着，西側有門，擺了三張桌子，東邊擺了四張，這間屋子最多可容納七人同時辦公。www..com任主任在東邊最裏面的位置坐着，韓老師挨着他坐着，余老師坐在了西邊兒中間的那張椅子上，而他的班主任黃老師沒有坐，只是靠着東邊兒的桌子站在那裏。
「只道為啥單單把你叫進來嗎？」任主任一副居高臨下的樣子，盯着董明，雖然現在站着的董明似乎比坐着的他要高。
「運動會的時候，主任就來操場找過我，肯定是找我有事，可我真不知道任主任為啥找我來。」
董明不提任主任到操場的事兒還好，一提到這事兒，他甚至發現任主任太陽穴的青筋都開始顫抖，那是被氣的，剛剛在操場上丟了面子，可這個該死的傢伙，哪壺不開提哪壺，新鮮的創傷還在流血，你一把鹽就給灑了上去！
「不知道為啥找你，那你就好好想想，啥時候想清楚了，啥時候跟我講！」任主任冰冷的目光，死死地盯在董明的臉上，似乎想在他的臉上發現他所需要的東西。
董明才不在乎，耗着吧，他最不缺的就是體力，只要我不承認那事兒，你能咋辦，反正也沒人能證明。
現在的辦公室，出現了一副怪異的畫面，董明站在那裏，還算規矩，一雙眼睛似乎在看着窗外，又似乎沒有聚焦，這個時候只有董明知道，他的餘光，沒有漏掉辦公室的每一個人。而任主任卻是沒有要與其他老師交流的意思，坐在那裏一動不動，那滲人的目光，就沒有從董明臉上離開過。無聲的對抗已經開始，現在兩人就是在較量誰更能沉得住氣，但在這場對決之中，也並不是說任主任完全佔據了上風。
從兩人的身份上來看，這兩人一位是學校政教處主任，另一位是校內學生，政教處主任具備完全碾壓學生的實力，那是在有道理的前提下。雖然現在任主任也不甚清楚，周健的傷是不是由董明造成，但他現在並不是全無道理，起碼這場打架事件，董明是被捲入了，他對董明的這副威逼的態度，也不能說不對。但也許是董明進來後的第一句話，太招任主任恨了，他沒有直接採取積極調查的態度，而是採取了連打帶罰的作法，你不說話是吧，那就好好地站着！
任主任卻是忘了一點，他的這個問題，董明完全可以不做回答，不出聲，他可以宣稱沒想清楚，根本不知道應該說些什麼，也不算不對吧？
兩人就這樣僵持在了這裏，過了足有十分鐘後，余老師輕輕嘆息了一聲，對
第六十九章 任主任的鬱悶
