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第十二章 同桌的你

    張一和陳宸同年同月同日生,他倆小學同學,並且同桌六年。一筆閣 yibige.com 更多好看小說這個秘密,被於超泄露給了班主任胡遲。於是胡遲想盡辦法,把他倆拆開。公開宣佈,以擔心他倆搞對象為由,向他們提出嚴重警告——不准再同桌。

    由於本學期班級實行座位輪換制度,同桌之間是根據興趣愛好自由搭配的。每周換一次同桌。如果不換也可以,但要有充分的理由,證明現在的同桌之間確實可以互相促進,共同進步。

    但無論張一和陳宸怎麼解釋,胡遲就是不相信他倆在一起,只是為了學習這一個目的。得不到老師的理解,同學們又不能證明他倆在同桌期間,確實在學習上給對方很大的幫助,老師就用一條理由,制止了他倆再次同桌。

    「老師,我們的座位這樣換i換去的,倒會影響學習。」當胡遲走近張一的座位時,張一對胡遲說。

    「怎麼影響的,你倒說給我聽聽。」胡遲似乎漫不經心的樣子,但心裏對張一的問題,卻是很認真的對待。

    「比如,我和陳宸同桌的時候,我們正在一起研究數學題,她突然離開我,去和別人同桌啦,我們以後在數學方面再有問題,就不方便一起討論了。」張一說着,看了一眼陳宸,發現她沒聽到自己在和老師說話,而是坐在座位上,埋頭看一本課外書。

    「那你可以和新同桌一起研究啊?」胡遲也看了一眼陳宸,回過頭對張一說。

    「研究問題,那要雙方都喜歡才行,我現在的同桌於超,他喜歡語文不喜歡數學,一個對數學不感興趣的人,怎麼可能發現問題呢?我和他沒有共同語言。」張一說着,看了一眼新同桌於超。

    「你和老師說事,怎麼扯上我了?」於超起初沒注意聽張一和老師的談話內容,正在背誦古詩的他,突然聽到張一提到自己,說什麼沒有共同語言,更生氣了。

    「我和你同桌,只是暫時的。你和陳宸才是永遠的。」於超洋腔怪調地說。

    「老師,你看於超對待同桌就這個態度……」張一有點惱羞成怒,「我現在就要求和他分開。」

    「既然你倆自由組合,同桌一場,哪怕一年,也要給我堅持到底,」胡遲感覺他倆在自由組合同桌這件事情上,馬馬虎虎,很是氣憤。

    「老師,你不是說,每周一換嗎?」於超看着老師,天真地問,似乎沒有看出i老師生氣。

    「老師在說氣話。」張一說。


    「老師,第二次測試卷什麼時候發下i?」於超急着問試卷的事,並不是因為他對自己的考試成績有什麼把握,而是希望根據這次考試成績重新安排座位,他希望同桌不再是張一。在他心裏,張一確實太優秀了,在他的襯托下,他總是顯得很渺小。他發現班級大多數女生喜歡張一,張一儼然成了班級男生的公敵。

    「你不說,我還忘記了,試卷已批好,只是總分還沒合出i,」胡遲說着,低頭湊近於超,「怎麼,考得還可以?」

    「不是,我只是希望老師能根據第二次考試成績,重新給我們排座位。」

    「根據其他老師的成功經驗,按照成績排座位是對學習最大的促進。按照成績組成『一二一』學習小組。」

    「老師,什麼是『一二一』啊?

    「就是一個優等生,二個中等生,一個差生。優等生和差生同桌,二個中等生同桌,四人為一學習小組。」

    「我希望是班級的差生。」

    「為什麼呢?」

    「那樣可以和好學生同桌啊。特別是咱們女同學學習好的那麼多。」

    「你的理由有點特別。」胡遲微笑着說。

    「我想永遠當個差生,那麼咱們同學就會在學習上幫助我。」於超的想法令胡遲感覺意外。

    「怎麼可能永遠當個差生,你和優等生同桌,你最低也會變成中等生。」胡遲看着他訕笑。

    「老師,你讓差生和優等生同桌,不會影響他們學習嗎?」

    「不會,遇到難題,優等生會一遍遍講解。講解的過程就是加深印象的過程。」

    「那豈不是拿差生當靶子練習嗎?」

    「是的,如果你願意當差生,就是優等生練習的靶子,你還想永遠當差生嗎?」



  
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