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第四十七章 這些老師的素質能與自己相比?

    林凡沒想到就這一眨眼的功夫,副職業導師就這麼赤條條的升級了,讓人一點防備都沒有。

    「今天的課程到此結束,我希望下午在我來到教室的時候,你們能夠一個不差的都給我到齊。」現在自己可是賢師,自然是要有威嚴才行,所謂嚴師棒下出高徒,這也不是並無道理的。

    「是,老師。」

    「老師,您慢走……。」

    感受到這群學生看向自己那崇拜尊敬的眼神,林凡很是滿意的點了點頭,這心靈雞湯果然是萬世不變的神湯,只要喝下一碗心靈雞湯,哪怕遭受了天大的打擊,也能振奮起來,跟打了雞血一般。

    自己雖然用教師隱藏自己的身份,但是如今有這賢師的能力,林凡並不介意教導出幾個好學生。

    這群天資惡劣,在周圍人眼中的廢物,如果沒有一位身兼耀眼光輝的賢師帶領教導的話,這輩子恐怕也就那樣了。

    這副職業升級,林凡也是走在路上好好研究一番。

    就這小小的研究一番,林凡發現這副職業導師貌似有些複雜,不像自己所想的那般簡單。

    ……。

    眾人尊敬目送老師離去之後,十三名學生相互對視,隨後緊握拳頭放在胸口。

    「從今天起,我要重新做人,我不要做廢物。」

    「沒錯,莫欺少年窮,我現在就要去丙字班告訴那傢伙,別小看我。」

    「走……。」

    隨後一群成功被林凡洗腦的學生們,仿佛天神附體一般的向曾經羞辱他們的人宣誓。

    「莫欺少年窮……。」

    這副職業導師進階為賢師後,有幾大功能。

    灌頂:可以將自身所學的一項,灌頂交給弟子,弟子可入門,功法極限可在原基礎層數上,上升三層。

    悟性:循循善誘,講解故事,可提升弟子悟性。


    鼓勵之手:在學生向恩師匯報成果之時,希望得到恩師的認可,恩師單手輕撫弟子頭頂,可提升弟子資質。(賢者可提升到天才資質)

    對於這三項功能,林凡感覺真的很變態。

    尤其是悟性與鼓勵之手,這完全就是逆天能力啊,一個人的資質是天生的,在從娘胎里出來的時候,就已經被老天決定了。

    除非是那聖級丹藥「無上丹」,改變自身資質,否則怕是沒有辦法了。

    林凡對於資質也有所研究,庸才,天才,蓋世奇才,萬世奇才。

    這四個等級,林凡也是聽師兄們說過,而自己副職業如今是賢師,能夠將弟子的資質提升到天才之列。

    而自己現在這十三個學生,連後天境界都沒達到,在如今這年齡也是少有,恐怕已經不是庸才這麼簡單了。

    要是再有一個等級的話,自己這十三個弟子恐怕是蠢材了。

    天府學院中甲乙丙丁,每一等級班級都有幾百上千個,這丁字班的學生,基本都是被拋棄的學生,只是天府學院入學沒什麼要求,只要年齡達標都可入學。

    以大燕皇朝的人口基數來說,如果都入學的話,天府學院恐怕都支撐不了,不過有些天資不好的孩子,也就放棄了修煉一途,做點小生意或者讀書,今後運氣好還能考個一官半職。

    林凡將賢師三大功能研究通透後,心裏也算是有數了。

    灌頂這一功能,也算不錯,就比如《鈦級魔身》,如果自己灌頂給這些學生,那麼這些學生就能將只有三層的《鈦級魔身》練到六層,這對一般人來說,已經是絕頂的成就了。

    當然林凡這變態是不能算入其中的。

    沒過多久,林凡來到了天府學院的食堂,這個食堂只供老師用食,學生大多數都是居住在家中,至於住校的,付錢即可用食。

    林凡觀察着食堂里的情況,有老師也有學生。

    而那些看樣子是學生的也都氣勢不凡,身着甲字班的衣着,與自己教導的學生比起來,有着天差之別。

    先天一階。

    先天二階。

    ……。

    林凡環視了一周,基本都是先天境界,在天府學院他們可以說是天資卓越之輩,但是與聖



  
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