郭道蘊走出自家小院的山坡，腳步逐漸沉重起來，麻草鞋踏在雪地上，發出霍霍擠壓的聲響，不一刻就到私塾的門外。安子期正在點名，恰巧點到郭道蘊的名字，他不由得應了一聲：「來了。」推門而入。
高軻隨着他一同進入，畢竟現在他也是郭道蘊，所以郭道蘊在哪，他也在哪。
安子期皺了皺眉頭，「你跟誰一個小組？怎麼別的同學都掃完雪回來了，你卻來的如此之晚？」言語中隱隱有責怪之意。
郭道蘊還未說話，已經有一個驕縱的聲音搶先答道：「他沒和任何人一組。我們都在辛苦掃雪的時候，我看他走出私塾、還止不定跑哪玩去了呢。」說話的是一個十五六的少年，麵皮白淨，長得倒很俊俏，只是神態甚為倨傲。對安先生說話也殊無尊敬之意，是坐在座位上仰着脖說的。
安先生似乎早已司空見慣，因着他的特殊身份，也不理會他。倒是對郭道蘊的事很感興趣，沉着臉問道：「左乾說的話可是真的？」
看安先生責問，倒有一多半的孩童都在嬉笑，想要看郭道蘊的笑話。
高軻不由皺了皺眉頭，暗道：「道蘊幼年時的境況似乎不太好啊。」
透過這段時間的經歷他明白了一件事情，那就是……『被剪斷的枝杈世界』不一定是『主世界』長偏了以後、被『宿命律』剪掉的，有可能它就是『重組前的主世界』的碎片；畢竟據他所知，這個『主世界』是重組了兩次的，因此很可能『他所經歷的枝杈世界』其實就是當年的『主世界』。
造成他有這個推論還有一個主要原因就是，『光腦』是掃描過『郭道蘊留給自己的記憶』的，它說自己是從『這個世界』偷渡過來的，那麼『這個枝杈世界』無疑是最符合『郭道蘊記憶』的世界。
面對安先生的責問，郭道蘊不禁不慢地答道：「回安先生的話，今天是月初，是打掃學院書房的日子。學生見其他的同學都去掃雪去了，書房無人打理，便私自留下打掃書房。因為是我一個人打掃，不知道眾同學何時掃完的雪，所以錯過了上課的時間，來晚了。」
安子期恍然道：「原來如此，我倒把這事忘了，虧得你記得。馬上就要上課了，你回座位上去吧。」書房的鑰匙一直是郭道蘊掌管的，他倒不懷疑他話語的真實性。
郭道蘊施了一禮，退回到自己座位。這裏的孩童大多十三、四歲，這個年紀是最好玩，不願學習的年紀。已有人嚷道：「他撒謊，我瞧見他回家了。」
登時有人附和，有人起鬨。教室內頓時亂糟糟鬧成一團。
安子期被吵得心煩，拿起案板『啪』地重重拍在桌面上。這一下又響又脆，很是突兀。眾孩童均被駭住，教室內安靜了下來。
安子期威嚴的目光掃視了一下眾孩童，「成何體統——！瞧你們一個個的成什麼樣子。你們父親在你們這個年紀早已經能獨當一面，下山歷練了！你們卻兀自在這裏勾心鬥角，你們捫心自問、你們配繼承『你們父輩的威榮』嗎？」
眾孩童鴉雀無聲，安子期收回目光，搖頭嘆道：「真是一代不如一代。下面開始授課！」說着拿起《易卦》，緩緩道：「大家先把書翻到十三頁。你們中大多數人都只重符法，卻忽視了陣法的妙用，這樣不成啊。今天我們來講講陣法的根本，恩就先講先天八卦吧……」
左乾趁着安子期翻書的當，低聲對旁邊一個愣頭愣腦、皮膚黝黑的小子道：「胡猙兒，一會兒下課的時候，你從後面那窗戶翻出去，去書房偷幾本書回來。既然咱們的『書生歪劍』那麼喜歡讀書，我們就送幾本到他的書桌里。」
胡猙兒撥弄着他那小腦袋，「那我偷什麼書好呢？小莊主。」
左乾罵道：「笨！當然是先生最珍愛最喜歡讀的幾本書，像《紫薇斗數》、《五行推理》……這些都是先生常讀的。」
胡猙兒『哦』了一聲，「明白了。」
下課了，胡猙兒果然傻愣愣的從窗戶翻了出去，直奔書房。走到半途卻被人劫了下來。來者是個十四五的小姑娘，一席粉里透白的繡裝，頭上盤滿了盤花的小辮兒，鬢角兩綹長發一直垂到胸前，極其俏麗可人兒。
小姑娘膩着嗓子道：「小虎（胡）子，這麼急，要幹嗎去呀？」
胡猙兒顯然平時被她欺負
