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「一一得一，一二得二……」
「阿、窩、餓、伊、波……」
一聲聲年幼的孩童聲在空中迴蕩，如果是在現代都市聽到這種聲音的話，那麼普通人都會在腦中浮現出一間明亮的教室中，眾多孩子在老師的帶領下正齊聲朗讀着課本的場景。
不過現在這些孩童的朗讀聲並非是在窗明台淨的課堂上，也不是在綠蔭環繞的校園小道間，而是在一片無遮無掩的荒原之上，不時還有牲畜的嘶鳴聲作為配樂。
十幾個孩童分別坐在三輛由公馴鹿拉動的板車上，或是兩個或是三個湊成一個個小組，翻動着每一組都擁有的那一本由粗糙紙片構成的書籍，齊聲朗讀着，就算板車不時在這凹凸不平的荒原上發生震動，也沒能打斷他們的朗讀聲。
在孩子們的身邊不時有衣衫襤褸的成年人走過，以婦女最多，其餘的也多為老人，壯年男性幾乎沒有，他們每一個都顯得滿身狼藉疲憊不堪，但當他們看見正在學習知識的孩子們時，眼中都會閃過一絲明亮的光芒——他們知道，只要這些孩子還在，那他們這個團體就還擁有希望。
龐斑就是這些孩子們的老師，也是唯一的老師，除了他，這個難民隊伍里也沒有其他人能夠教這些孩子們文化知識，而且是特別加工過並不同於這個世界原本文化的知識。
自從開始躲避獸潮的遷徙後，龐斑就按照陳彭的指示，一邊趕路一邊教這些孩子們那些中國小學生的初級課程。整個文化課程的內容主要以語文和數學為主。其餘的就是對陳彭的信仰教育。
讓陳彭感到欣喜的是這些孩子們表現的非常不錯，可能是從小吃苦的關係，讓他們明白現在擁有的一切是多麼的值得珍惜，學習十分賣力。除此之外，這些孩子在完成每天的文化學習任何後。還要跟着成年人學習戰鬥技能。到了晚上隊伍休息時，他們也要幫龐斑統計隊伍里的各項物資和人員數據，可以說他們的工作量並不比成年人少多少。
在這種艱難的環境中，沒有一個孩子們選擇了退縮，都咬牙堅持着，並且還做的很好。這也是在龐斑他們開始遷徙後讓陳彭感到最高興的事。
教育決定社會發展，這是地球上的現代人都明白的道理，而陳彭給這個信徒團體進行未來規劃時就注意到了這一點，雖然條件簡陋，但對於孩子們的教育絕不能停。陳彭相信只要這些孩子們長大後，那麼一定會給他帶來滿意的回報。
「好了，今天的文化課就此結束，接下來開始長跑，同學們再見。」在孩子們完成今天的課業後，龐斑宣佈這節課結束了。
「主教大人再見。」
聽到龐斑的話，孩子們並沒有一鬨而散，先是對龐斑行禮。隨後紛紛將手上的書交給一個十三四歲，看起來是他們領頭的孩子，接着這個孩子頭將所有的書本小心的疊放整齊。放進板車上一個粗糙的木箱子裏，再帶着其他孩子跳下板車，排成整齊的二路縱隊，跟在板車後面跑了起來。
「一、一、一二一……」
這是陳彭着重讓龐斑給孩子們安排的鍛煉項目，不說對身體會有多好，起碼在危險來到時如果能跑再快一點。那也就多了一份生機。
龐斑直起身，伸了下腰。活動下有些僵硬的身體，隨後大步向着遷徙隊伍的後方走去。
一路上難民們紛紛對路過身邊的龐斑誠摯的行禮。
來到隊伍尾部時。一聲鷹嘯劃空而來，龐斑抬頭看去，就看見藍天白雲之間，一隻鷹隼正在上方繞着圈，畫出了一個個圓形的圖案。
很快，一陣煙塵從遠處揚起，一直向着隊伍這邊快速延伸而來，一直來到龐斑面前才緩緩停下。
煙塵落下，露出了騎在一頭金色大公牛背上的悟空的身影。
「導師，情況有些不對。」悟空看見龐斑後，立刻大聲嚷嚷起來，並將一個東西扔了過來。
龐斑一手抓住被悟空扔過來的黑影，定睛一看，原來是一隻猙獰的黑色狼首。狼首齊頸而斷，猶自滴着血滴，龐斑沾上了幾滴，還帶着着點熱度，應該是才砍下來沒多久。
光憑這個狼首，龐斑就能估算出這
第一百二十一章 危機
