一方是收錢發評論，一方是把發評論作為學習手段，雙方瘋狂對噴，雙方都有充足的時間，足夠的人數，足夠的耐心，那將誰勝誰負？答案是……
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要知道目前的網絡還十分原始，僅以鸚鵡抓着紙張來回傳遞。而網站還需要把評論內容收錄下來，作為備份。而收錄的方式，仍然是抄寫，雖然是八爪魚在抄寫，但遇到大規模回複評論，仍然難以應付。
而且這東西沒法通過增加八爪魚或者其他什麼方式進行加速，備份僅需要抄寫兩到三份，八爪魚雖然八條腿，但抄寫單份的速度並不能再提升。同時，八爪魚也沒有同時抄寫兩種不同內容的本事。
八爪魚只有一種本事，那就是盯着一份原稿，然後一抄八份。只能越抄越慢，不能再快。想讓它變着方法提升速度，都是徒勞。
市面上八爪魚已經越賣越貴，一個優秀的八爪魚抄寫速度能是普通的兩倍以上，而它的價格將是十倍以上。
然而即便是再優秀的八爪魚，也無法應對目前的情況。看着鸚鵡不斷的把一摞摞網頁收進來，八爪魚也快抑鬱了，它們畢竟也是生物，看見似乎永遠也做不完的活，也會倦怠。
而且它們也不識字，牛頭人寫的一竄劃掉，它們也照抄一竄劃掉。一筆一划絲毫不差，甚至於連大小縮放都不會。
網站也考慮過是否直接捨棄備份，直接轉手就把牛頭人的評論扔給他們，然後他們的評論再扔給牛頭人，反正是他們兩撥人對噴。但轉念一想，這不行。網站作為平台，如果其他人無法看到他們對噴，那就失去平台的意義。
另外，保存數據對於網站而言是重中之重，寧願網站崩潰，也不能數據丟失。哪怕是牛頭人寫的一堆劃掉的東西，也必須都保存下來。
於是大約到中午時分，附近的網站開始陸續崩潰，紛紛讓鸚鵡傳訊過來，表示網站負荷太大，暫時無法響應，希望能等一段時間。
對此，凱文等人倒是無所謂，反正已經把對噴作為教學了。如果網站無法響應，那就先存稿唄。
於是牛頭人們低頭再寫，各種粗鄙之語躍然紙上。凱文等人還在邊上糾正一些語法錯誤等小問題，同時還啟發他們從各種角度進行論證。力圖將對噴這個行為，轉化為撰寫議論文。
可以肯定的是，如果時間一長，牛頭人們的興致必然大減。哪怕是玩遊戲，時間一長也會倦怠。但目前不考慮太多，難得利用牛頭人被激怒的情緒，借着憤怒能教多少是多少。
而對此，網站方面無疑是恐懼的。這樣下去必然是無窮無盡，就算現在網站恢復了，那邊一大摞評論再塞過來，只能繼續崩潰，無限崩潰下去。
如果是其他人，網站方面還能採取一些手段，最簡單的比如拒絕對方評論，讓鸚鵡認準這個人，然後除名掉。但王立學院隸屬官方機構，這些網站就算再有背景或後台，也不能直接封鎖他們的言論。
無奈之下，網站只能派人前來談判，為表示誠意，還是網站的負責人親自前來。
凱文等人就在學校食堂內，接待一下他們。反正寒假期間也沒別人，為表示客氣，請他們吃了一頓學校食堂的飯菜。
「老師們你們好，我們還是直接了當的說吧，」一位負責人提出意見，「能否請你們的學生暫停評論，我們的網站技術還不成熟，我們很難支持這麼大流量的評論。」
「我們不是已經暫停了嗎？」凱文反問。
「但是你們在存稿啊，這樣一來……」
「怎麼？存稿都不讓了？」凱文卻並不客氣，「你們應該知道哪些和我們對噴的人，他們是哪一路人。他們明顯都是貼模板的，那你說模板是不是存稿的一種。」
對方一位負責人乾笑片刻：「他們都是一些小組織，不入流的那種。堂堂王立學院，還是不要和他們比了吧？」
「哦，他們是不入流的小組織，他們可以存稿。我們是王立學院，我們卻不讓存稿？」凱文抓住邏輯反駁對方，「這是什麼意思？我們王立學院還不如一個小組織？你說我們不入流？」
「我們不是這個意思，你誤會了。」對方急忙擺手。
「目前那些所謂的小組
第四百六十四章
