那些嘲笑和諷刺，沈文就像沒聽到一樣，一臉淡定地說：「謝謝夫子，謝謝各位同窗，我會努力學習，爭取早日學有所成，不負長輩和夫子的期待。」
二世為人，見過太多大風大浪的沈文，內心早就非常堅韌，在場的這些人，都是不知人間疾苦的小屁孩、大少爺，何必跟他們置氣呢?
再說剛找到落腳的地方，不用再流浪，沒必要和這些少爺們衝突。
這個小賊，還真沉得住氣，坐在後面的林若蘭，從屏風的縫隙中看到沈文不為所動，這讓本來想看好戲地她，暗暗有些失望。
韓老夫子眼裏露出一絲讚許的目光，拿起鐵尺拍拍書桌道：「好了，一日之計在於晨，不要再荒廢時光，讀書！」
夫子一聲令下，山堂內馬上又響起了朗朗的書聲。
沈文坐在書桌上，有些好奇地看着書桌上的筆墨紙硯，一時顯得有些好奇。
「少爺，這是你的書。」正在說話間，小安攝手攝腳地走過來，把三本嶄新的書放在案頭，又放下一杯茶，然後像其它的書僮一樣，退到房間的兩邊。
沈文翻看一下，沒有猜錯，三本書分別是《三字經》《百家姓》《千字文》，這是古代兒童啟蒙最經典的書籍。
就在沈文翻看新書的時候，韓老夫子突然出現旁邊：「沈文沈智。」
「夫子」沈文和沈智看到韓老夫子，連忙停下，恭恭敬敬地叫道。
韓老夫子點點頭說：「溫故而知新，沈智，你複習一下三字經，把前三十句讀三遍。」
「是，夫子。」沈智脆聲應道。
「沈文，你跟着讀，用心記住，有什麼不明白的，晨讀後，可以找我詢問，晨讀完就習字，明天背誦出來，背漏背錯一個字，打一下掌心。」
好吧，小屁孩真成了自己的老師。
沈文心裏苦笑，不過面上卻不敢表現出來，聞言馬上說：「知道了，夫子。」
說到打掌心時，沈文看到一旁的沈智明顯縮了一下，估計他被打得有了陰影。
「人之初，性本善」
「人之初，性本善」
「性相近，習相遠」
「性相近，習相遠」
......
沈智念一句，沈文就老老實實地念一句，讓沈文有些哭笑不得的是，小沈智好像很喜歡做小老師的感覺，不僅讀得大聲、響亮，還盯着沈文念，要是沈文念錯了，他還一邊吸着鼻涕一邊認真指正。
晨讀是半個時辰，讀完書，可以休息一刻鐘，然後就開始學習，有人自習、有人練字，而韓老夫子沒有閒着，一會教導經義、指出不足、一會抽查昨天留的功課，一個山堂有三個小班，全是他一個人教導，可是韓老夫子忙而不亂、整然有序，顯得遊刃有餘。
沈文也聽了一下韓老夫子的講課，和那些老師傳統填鴨式教育相比，韓老夫子講課時生動有趣、旁徵博引，有自己獨特的見解，顯示出深厚的功底。
沒有幾分水平，也不敢到狀元府做老師。
平遠山堂的安排是辰時上課，午時下課，中間有半個時辰吃飯、休息，午時四刻繼續上課，不過下午只上一個時辰，到末時四刻就散堂，也就是下課。
算起來，一天上三個時辰的課，也就是六個小時，由於起得早，下午二點，就已經下課。
據說這是沈坤定下的，他認為學生不能光讀書，還有學會交際和生存，只要認真好學，三個時辰已經能學很多東西，多一點時間，可以放鬆，也可以有時間做一些其它的事。
大明讀書人那麼多，而中舉的名額少得可憐，也不能吊死在一棵樹上，沈坤就決定讓沈氏的子弟多一些空閒的時間。
用他的話，喜歡學習的，下課後依然會學習，不喜歡學習的，強留在課堂也沒用。
沈家是軍戶出身，府內還留有練武場，軍中的關係還在；沈坤不負眾望，高中狀元，供職翰林院，算是朝中有人；而沈家是販運青鹽發家，在商業上還有斬不斷、理還亂的關係，這樣一來，沈家的子侄有很多選擇，從商、從政、從軍都可以。
從下課到吃晚飯這段時間，也算是培養個人
017 請客
